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细菌和真菌的分布学案
初中八上5.4.1细菌和真菌的分布学案
【教学目标】
说出细菌和真菌分布的特点。
尝试采用细菌和真菌培养的一般方法,探究细菌和真菌的分布。
积极参加探究方案的制定,在与小组成员共同完成实验的过程中,及时相互交流经验,体验与人合作完成探究活动。
【重、难点】
探究细菌和真菌的分布的实验设计和实施过程。
【问题导学】
第 一 课 时
知识点一:观察菌落
(阅读教材P66——67,思考下列问题,填写并识记)
肉眼能看到细菌、真菌吗?
菌落:一个 繁殖后形成的肉眼可见的 。
怎样区分细菌与真菌的菌落?(提示:从大小、形态及颜色方面来区分)
大小 形态 颜色
细菌菌落
比较 表面或 ,或
呈黄、金黄、乳白、灰白、红、粉红等 真菌菌落 比较 呈 、 、或 呈 、 、褐、黑、 等 4、怎样区别细菌和真菌以及它们的不同种类?
知识点二:培养细菌和真菌的一般方法
(阅读教材P67,思考下列问题,填写并识记)
——将 (或 、 )与 ( 混合
——将配置好的 进行 。
——将高温灭菌后的培养基冷却后再用。
——将少量的 或 放在培养基上。
——把接种后的培养皿放在保持 温度的培养箱中,也可以放在室内 的地方培养。
思考:
(1)培养基中加牛肉汁或牛奶的目的是什么?
(2)高温灭菌的目的是什么?
(3)为什么要放在温度适宜的地方培养?
【同步训练】
1、一些放久的橙子上,常会长出灰绿色斑块。这些斑块通常是( )
A.细菌 B.霉菌 C.酵母菌 D.污染物
2.与真菌菌落相比,细菌菌落的特点是( )
A、菌落较大,呈绒毛状
B、菌落较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥
C、菌落较大,呈青绿色
D、菌落较小,呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
3、下列对细菌和真菌培养方法的叙述错误的是(
A.先配制培养基
配制好的培养基不进行高温灭菌就可以直接接种
琼脂是制作培养基的常用材料之一
接种后要将培养基放在恒温的培养箱中或温暖的地方进行培养
若将下列四支试管放置在的恒温箱中一周其内微生物繁殖最多的是(
第 二 课 时
知识点三:探究细菌和真菌的分布
(认真阅读教材《检测不同环境中的细菌和真菌》完成下列问题)
P68--69提示1、选取两套培养皿的目的是 ,一套 ,为对照组,另一套培养皿在选定的环境中处理,为 。
提示4、两套培养皿都需要在同一环境下培养吗?为什么?
讨论T1、接种前高温处理的目的
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