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政治:4.12.1 价值与价值观 教案(人教版必修4)
w.w.w.k.s.5.u.c.o. 第十二课 实现人生的价值
第一课时、价值与价值观
【学习目标】
1.知识目标
识记 :
识记价值与价值观的含义,价值观的导向作用
理解:
理解人的价值以及如何评价人的价值
分析:
运用所学知识,联系实际,说明人的价值在于对社会的责任和贡献
2.能力目标:
通过价值和价值观的学习,使学生初步具有认识和分析事物价值的能力,正确认识和评价人的价值的能力,初步具有认识和选择正确价值观的能力。
3.情感、态度、价值观目标
通过学习,初步树立起在对社会的责任和贡献中实现人生价值的正确人生价值观
【课标要求】
内容目标 提示与建议 4.12理解价值观对人们行为的导向作用。 ◆讨论:报刊媒体中关于事实陈述和观点陈述的内容 【教学重难点】
教学重点:教学难点:
【教学过程】
1、人的价值
【探究】课本第96页 物的价值和人的价值是一回事吗?你是怎样认识人的价值的?
【提示】A物的价值不同于人的价值,对一般的事物而言,其价值就在于它所具有的能够满足主体需要的功能和属性,人则不同。人既是价值的创造者,又是价值的享受者,也就是说,人能够创造出物质财富和精神财富来满足社会和他人,并且能够从创造价值的过程中,实现对自我的满足。
B人的价值就是人所具有的能够满足主体需要的功能和属性,人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献
(1)价值的基本含义:哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。人的生活离不开有价值的事物。哲学上的价值不同于经济上的价值。
(2)人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。人既是价值的创造者,又是价值的享受者。
【举例】你不奉献,我不奉献,谁来奉献?你来索取,我来索取,向谁索取?
(3)对人的价值评价:主要看他的贡献
人的贡献是多方面的,有精神的、有物质的。但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。
2、价值观的导向作用
(1)价值观的基本含义及作用
A价值观是指人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形成的对事物价值的总的看法和根本观点。
【探究】课本第97页
【提示】说明人们的价值观不同,对具体事物的看法就会不同。价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的认识和行为具有重要的驱动、制约和导向作用。
B作用 :驱动、制约和导向 价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的认识和行为具有重要的驱动、制约和导向作用。
【探究】课本第98页
【提示】正确的价值观对企业的经营产生积极的、正面的引导作用。
(2)价值观的导向作用
A价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用
a价值观影响着人们对事物的认识和评价。 价值观不同,人们对事物的认识和评价就不同。
【举例】拜金主义-金钱至上
b价值观影响着人们改造世界的活动。 我们总要面对如何选择自己的生存和生活方式的问题。选择正确,就会在改造世界的活动中成功;反之就会遭遇失败。
【举例】赚昧心钱,贩毒、贩卖人口
B价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用
不同的价值观决定了人们在面对公义与私利、生与死的冲突时所作出的不同选择。不同的幸福观、家庭观和恋爱观,决定着人们在面对这些问题时的基本态度、思维方式和行动结果。价值观是人生的重要向导,是我们能否拥有美好生活的航标。寻找正确的价值观就是寻找人生的真谛。
【探究】课本第98页
【提示】正确的、积极的、进取的、崇高的价值观能够引领人迈向光明而美好的人生路途;而错误的、消极的、自私自利的、贪图享乐的价值观则容易让人滑向个人主义的泥潭。一个人在选择自己的人生道路和生活方式时,要受到自己价值观的支配和影响。如果觉得人生在世就应该多为社会、为他人做点事情,那么就会选择正确的、积极的生活方式;如果对这个世界充满了失望,总觉得世界、社会或他人都对不住自己,觉得人生在世,今朝有酒今朝醉,人不为己天诛地灭,那么可能就会选择悲观失望、贪图享受、消极的生活方式。由此可见,选择正确的价值观才能找寻到人生的真谛,才能度过一个有意义的人生。
【专家点评】社会主义集体主义价值观 P99
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