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- 2016-06-16 发布于贵州
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工会干部学习资料
锦石中学基层工会组织建设工会干部学 习 提 纲
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一、教代会的组织结构及人员比例
教代会代表是从学校在职并享有公民权的从事教学、科研、管理、服务工作的人员中,按照一定的民主程序选举产生的。代表人数一般应占教职工总数的20%~30%,代表名额按教职工人数参照下列标准确定:原则上教职工在50人以下的应建立教职工大会制度。教职工在50人至100人的,代表名额为30%;教职工在101人至200人的,代表名额为25%~30%;教职工在201人至500人的,代表名额为20%~25%。教职工代表中教师代表应占60%以上,一线教职工代表不得少于代表总数的50%,各级领导干部、行政管理人员不得超过代表总数的20%,青年教职工、女教职工和各类先进代表应占一定比例。学校党、政、工、团及有关处室的主要负责人一般应是教职工代表,应将他们的名额分配到有关单位参加选举。为了保证教师是教代会的主体,因离退休、工作调动等原因,代表名额出现空缺时,由原选举单位依照民主程序进行增补。代表实行常任制。
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二、教代会与工会委员会的关系
教代会是以教师为主体的教职工代表大会,是学校民主管理的基本形式,是学校管理体制的重要组成部分。建立和完善教职工代表大会制度是落实党全心全意依靠工人阶级方针在学校工作中的具体体现,对于充分发挥教职工在学校的主人翁作用,最大限度地保护和调动广大教职工的工作积极性有着十分重要的意义。学校工会与
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