高中生物宣城市期末考试必修一非选择题.docVIP

26、根据细胞亚显微结构图，回答下列问题： ⑴、该细胞结构必须在 显微镜下才能观察。在普通光学显微镜下不用染色即可观察到细胞器有 （填序号）。 ⑵、该细胞是否是制备细胞膜的理想材料，理由是？ 。 ⑶、①的主要化学成分是 ，与其形成有关的细胞器是[ ] 。 ⑷、已知某化学试剂能抑制细胞的有氧呼吸，则推测该化学试剂最可能作用哪一细胞器[ ] 。 ⑸、该图像能否构成生命系统某一层次 。 27、掌握一定的实验技能是高中生物学习中一项基本要求，请回答下列与高中生物实验有关的问题： （1）在验证还原性糖的实验中，选择甘蔗为生物材料，实验过程和方法规范，但没有观察到相应的颜色变化，原因可能是????????????????????? ???。 （2）使用低倍显微镜观察到洋葱根尖细胞有丝分裂的中期图像后换上高倍物镜，经调节形成清晰图像，但观察到期图像，原因是? ??????????????? 。 （3）“探究温度对酶活性的影响”实验中，使用。（）（）某同学在培养皿底部铺上棉花，然后把胚具有活性且大小相同的豌豆种子各15粒放在棉花上。实验结果如下表： 装置 场所 温度 棉花 数日后的现象 甲 乙 丙 丁日光 日光 黑暗 黑暗日光 黑暗日光 黑暗23°C 23°C 23°C 23°C 0°C 0°C 0°C 0°C 潮湿 干燥 潮湿 干燥潮湿潮湿干燥干燥全部发芽 没有发芽 全部发芽 没有发芽没有发芽没有发芽没有发芽没有发芽 根据实验结果可以得出的结论是：种子萌发与? ???????????????无关，与　?????????? 　有关 研究人员从一种野生植物的贮藏根中提取出一种化学物质，有人认为是一种能促使葡萄糖分解的酶，有人认为是一种能促使蔗糖解的酶。对此，研究人员设计并做了一些相关实验。 (1)要鉴定此物质化学本质是蛋白质还是RNA，可分别选用________试剂和________染液。 (2)要确定此物质是催化葡萄糖分解的酶还是催化蔗糖解的酶，研究人员设计了如上图所示的实验过程，请分析可能的实验结果。在水浴加热后，若两支试管均出现砖红色沉淀，说明____________________________，若两支试管均不出现砖红色沉淀，则说明___________________________________________________________________。 (3)若以上实验完成后，已经确定其为催化葡萄糖分解的酶，化学本质是蛋白质，需要确定其催化作用的最适温度，设计实验的基本思路是先确定____________________________，再参照上图中甲试管的处理方法进行实验。实验结束后，再选择其中砖红色沉淀最少的两支试管所对应的温度，设置____________，重复进行 图示绿色植物体内能量转换过程示意图，某植物净光合速率的变化趋势请据图回答： （图中A表示的过程为________________，图中表示的过程为__________________，过程发生的场所是_____________________。 （）（）当CO2浓度为a时，高光强下该植物的为__ ；此时该植物的叶肉细胞中，光合作用强度 (填“大于”、“等于”或“小于”)CO2浓度在a～b之间时，曲线表示了净光合速率随CO2浓度的增高而增高。 （）CO2浓度大于c时，曲线B和C所表示的净光合速率不再增加，限制其增加的环境因素是（）当环境中CO2浓度小于a时，在图示的3种光强下，该植物呼吸作用产生的CO2量(填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量。（）据图可推测，在温室中，若要采取提高CO2浓度的措施来提高该种植物的产量，还应该同时考虑这一因素的影响，并采取相应措施。下图甲表示干细胞的三个发育途径，图乙表示细胞增殖过程中某一时期示意图，请据图回答： ⑴、由图乙可以得出A干细胞中有 条染色体，图乙时期细胞中染色单体的数量是 条。 ⑵、若图甲中A干细胞是胚胎干细胞，B干细胞是造血干细胞，则B干细胞与A干细胞相比， 的全能性降低。 ⑶、由A细胞形成的B细胞仍然保持着其特有的 能力，A细胞到C细胞的过程是由 控制。 ⑷、D细胞与A细