重庆市江津第五中学高中生物教案 必修三：第二章 动物和人体生命活动的调节 第四节 免疫调节.docVIP

【学习目标】 1、概述免疫系统的组成。 2、概述免疫系统在维持稳态中的作用。 3、关注爱滋病的流行和预防。 4、关注器官移植所面临的问题，进一步探讨科学、技术与社会的关系。 【学习重难点】 1、理解免疫系统的防卫功能。 2、分析体液免疫和细胞免疫的过程。 【自主学习】 １、免疫是机体的一种　　　　　　　功能。通过免疫，机体能够识别　　　　、排除　　　　　，以维持内环境的平衡和稳定。免疫可分为　　　　　　和　　　　　。 （免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所） 免疫细胞 （ ） 免疫 （发挥免疫 作用的细胞） 系统 （位于： ） （ ） 　　免疫活性物质： 。 2、 第一道防线由________和_______构成 _________免疫　　 第二道防线由________和_______构成。 免　　　　　　　　　______免疫：________产生抗体 疫　______免疫 （第三道防线）　______免疫：________产生抗体 　　 3、免疫系统的组成：　　　　　　　　　　　　　　　 4．抗原：　　　　　　　。如　　　、　　　等。 5．抗体： ①分布：　　　　　　　　　　　　　　。 ②化学本质：　　　　　　。③分泌抗体的细胞：______。 【合作探究】 1．体液免疫和细胞免疫的比较 体液免疫 细胞免疫 源头 杀菌物质 作用对象 2．阅读体液免疫的内容，然后总结出体液免疫的过程。 3．阅读细胞免疫的内容，然后总结出细胞免疫的过程。 【课堂检测】 基础题 1．关于吞噬细胞的叙述中，正确的是（ ） A．吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用　B．吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用 C．吞噬细胞不属于免疫细胞　 D．吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥重要作用 2．在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有 （ ） A．吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞 B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞 C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞 D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞 3．艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法正确的是（ ） HIV主要攻击人体内的T细胞，最后使人丧失一切免疫功能 获得性免疫缺陷病就是指艾滋病 HIV主要由DNA、RNA 和蛋白质构成，但没有核糖体 HIV在离开人体后还能存活很长时间，危害极大 4．在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是（ ） Ａ．激活靶细胞内的溶酶体酶　Ｂ．与抗原结合使其失去活性 Ｃ．直接吞噬靶细胞将其分解　Ｄ．将抗原呈递给B淋巴细胞 5．下列过程中不属于体液免疫过程的是 （ ） A．抗原处理、呈递和识别的阶段　　　B．形成浆细胞 C．形成效应T细胞　　　　　　　　　D．浆细胞产生抗体与相应抗原的特异性结合 6．给健康婴儿接种卡介苗，目的是使婴幼儿体内产生（ ） A．浆细胞 B．效应T细胞 　 C．记忆细胞 　 D．抗体 7．大面积烧伤时，若护理不当，易发生感染而引起严重后果，原因是（ ） A．特异性免疫的能力减弱　　　　　B．非特异性免疫的能力减弱 C．体液大量损失　　　　　　　　　D．营养物质不能及时补充，影响皮肤再生 8．下列各项中，只属于细胞免疫功能的是（ ） A．抑制病菌的繁殖　　　　　Ｂ．效应T细胞与靶细胞直接接触，导致靶细胞死亡 Ｃ．使细菌外毒素失去毒性　　　Ｄ．使病毒失去感染人体细胞的能力 9．关于体液免疫的叙述正确的是（ ） A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞，产生浆细胞 B．抗体是由B淋巴细胞分泌的 C．抗体一般可以直接杀死入侵的病菌 D．记忆细胞经迅速增殖分化，可形成大量的记忆B细胞 10．在人体过敏反应中，释放的组织胺能使毛细血管舒张和通透性增加，促进血浆从毛细血管滤出，结果出现荨麻疹，组织胺的作用属于（ ） A．神经调节 B．体液调节　　C．激素调节 D．自动调节 ●拓展题 11．用