高中政治新课标必修2民主监督:守望公共家园(教学设计).docVIP

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  • 2016-07-05 发布于河北
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高中政治新课标必修2民主监督:守望公共家园(教学设计).doc

高中政治新课标必修2民主监督:守望公共家园(教学设计)

民主监督:守望公共家园(教学设计) (一)知识目标 1、识记公民的民主监督权利、作用 2、理解公民的民主监督的重要性。 3、学会分析如何行使监督权 (二)能力目标 通过学习逐步形成民主监督能力。 (三)情感、态度与价值观目标 通过学习培养学生主人翁责任感。 ★教学重点 公民的民主监督权利、作用、重要性。 ★教学难点 民主监督的重要性 ★教学方法 教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。 ★教学建议 建议多引入选举的具体材料、数据等辅助学习、理解。 ★教学过程 (一)引入新课 在我国,人民当家作主不仅表现在公民可以依法实行民主选举、民主决策、民主管理,还体现在可以通过行使监督权,进行民主监督,为守望家园贡献自己的力量,本节将进一步学习民主管理方面的内容。 (二)进行新课 教师活动:请同学们看教材第27页“探究材料”,并思考、回答有关问题 学生活动:阅读课本,积极发言。 教师点评:对于派出所及其工作人员的行为,刘某可以通过多种方式,依法行使自己的监督权,来维护自己的权益。究竟什么是公民的监督权?有哪些途径来行使?教师活动:请同学们阅读教材第27-28页内容,了解这方面的有关常识。 学生活动:阅读课本。 一、选择民主监督的方式 1、公民的民主监督权 (1)对国家机关及其工作人员的批评、建议权 当我们认为国家机关及其工作人员没有切实履行他们的职责,没有做好应该做的工作时,有

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