高中数学教案：函数的性质（师用）.docVIP

函数的定义与映射（1课时） 教学目标： 1．体会对应关系在刻画函数概念中的作用 2．了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域 3．了解映射的概念 教学重点：求简单函数的定义域 教学难点：对函数定义域的理解，在解决函数问题时，要有求定义域的意识 教学过程： 一．基础知识内容 1．函数的定义（一种对应）： 一般地，设A、B是非空的数集，如果按照某种确定的对应关系（想一想都可以用什么方式表示），使对于集合A中的任意一个数，在集合B中都有唯一确定的数和它对应，那么就称（这是个整体）为从集合A到集合B的一个函数。 记作，其中A称为函数的定义域，称为函数的值域 2．函数三要素：定义域、对应法则、值域 3．映射： 一般地，设A、B是非空的集合，如果按照某种确定的对应关系，使对于集合A中的任意一个元素，在集合B中都有唯一确定的元素与之对应，那么就称为从集合A到集合B的一个映射。 4．求函数定义域的基本方法： （1）抓住函数的解析式，使解析式有意义的自变量取值的集合就是函数的定义域 分式保证分母不为0； 对数式函数保证真数大于0； 偶次根式下的表达式大于等于0； 0次幂下的表达式不等于0． （2）复合函数的定义域求法根据： 函数的定义域都是指自变量“”的范围；同一法则下括号内的范围相同． 二．例题选讲 例1．通过函数的解析式，求函数的定义域 1．（08湖