江苏省2010届高三生物二轮专题教案：教案.docVIP

江苏省2010届高三生物二轮专题教案 基因工程 【要求】 【考向瞭望】 【知识梳理】 1、基因的“剪刀”：指限制性核酸内切酶（简称限制酶），具有专一性，即一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列，并在特定的位点上切割DNA分子。 2、基因的“针线”：指DNA连接酶，它能在脱氧核糖与磷酸之间形成一定的化学键，连接成脱氧核苷酸链，而互补的碱基之间通过氢键连接的。 3、基因的运载体：常用的运载体有质粒、噬菌体、动植物病毒等。质粒主要存在于许多细菌及酵母菌等生物中，其作用是将外源基因送入受体细胞。 （五）基本步骤[ 1、过程：提取目的基因→目的基因与运载体结合→将目的基因导入受体细胞→目的基因的表达与检测。 2、成功的标志：获得转基因生物或产品。[ 二、基因工程的应用 （一）作物育种：利用基因工程的方法，获得高产、稳产和具有优良品质的农作物，培育出具有各种抗逆性的作物新品种，如抗虫棉。 （二）药物研制：利用基因工程，培育转基因生物，利用转基因生物生产出各种高质量、低成本的药品，如胰岛素、干扰素、乙肝疫苗等。 （三）环境保护：如利用转基因细菌降解有毒有害的化合物，吸收环境中的重金属，分解泄漏的石油，处理工业废水等。[ 【基础训练】 1、 [ B、DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶 C、可用含抗生素的培养基检测大肠秆菌中是否导入了重组质粒 D、导入大肠秆菌的目的基因不一定成功表