《优化重组卷》2016高考生物复习系列(真题+模拟)专题重组：课时考点40.doc

第十五单元　实验与探究 课时考点40　实验与探究 一、选择题 (2015·天津卷)为达到实验目的必须在碱性条件下进行的实验是(　　) 利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质 测定胃蛋白酶分解蛋白质最适温度 利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精 观察植物细胞的质壁分 2．(2015·江苏卷)(多选)下列关于实验现象与结果的分析错误的是(　　) 组织切片上滴加苏丹Ⅲ染液显微观察有橘黄色颗粒说明有脂肪 组织样液中滴加斐林试剂不产生砖红色沉淀说明没有还原糖 洋葱表皮细胞滴加蔗糖溶液后发生质壁分离说明细胞有活性 产物中加入二苯胺试剂加热变蓝说明有目的DNA产生 (2015·山东卷)下列有关生物学实验的叙述正确的是(　　) 叶绿体色素滤液细线浸入层析液可导致滤纸条上色素带重叠 低温诱导大蒜根尖时间过短可能导致难以观察到染色体加倍的细胞 用显微镜观察洋葱根尖装片时需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程 将洋葱表皮放入0.3 g/mL蔗糖溶液中水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程 (2015·四川卷3)下列是以酵母菌为材料进行的实验有关叙述错误的是(　　) 探究酵母菌的呼吸方式可用溴麝香草酚蓝检测产生的CO B．用酵母菌发酵酿制果酒选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精 探究酵母菌种群数量变化应设空白对照排除无关变量干扰 用稀释涂布平板法培养计数应选择有30～300菌落数的平板 (2014·高考江苏卷)(多选)(　　) 量取2 mL 斐林试剂时应优先选用5 mL 量筒而不用10 mL 量筒 隔水加热时试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面 在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色加热后变成砖红色 实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶以便长期保存备用 (2014·高考北京卷)在25 ℃的实验条件下可顺利完成的(　　) 光合色素的提取与分离 用斐林(本尼迪特)试剂鉴定还原糖 大鼠神经细胞的培养 制备用于植物组织培养的固体培养基 (2014·高考江苏卷)下列叙述与生物学史实相符的是(　　) 孟德尔用山柳菊为实验材料验证了基因的分离及自由组合规律 范·海尔蒙特基于柳枝扦插实验认为植物生长的养料来自土壤、水和空气 富兰克林和威尔金斯对DNA 双螺旋结构模型的建立也作出了 D．赫尔希和蔡斯用和分别标记T噬菌体的蛋白质和DNA证明了DNA 的半保留复制 8.(2014·高考山东卷)下列有关实验操作的描述正确的是(　　) 鉴定待测样液中的蛋白质时先加NaOH溶液振荡后再加CuSO溶液 制作细胞的有丝分裂装片时洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色 低温诱导染色体加倍实验中将大蒜根尖制成装 D．探究温度对酶活性的影响时将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温 (2014·高考四川卷)下列有关实验方法或检测试剂的叙述正确的是(　　) 用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化 用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布 用纸层析法提取菠菜绿叶中的色素和鉴定胡萝卜素提取粗品 用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物 10．(2014·高考重庆卷)下列与实验有关的叙述正确的是(　　) 人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色其细胞核呈绿色 剪取大蒜根尖分生区经染色在光镜下可见有丝分裂各时期 叶绿体色素在层析液中的溶解度越高在滤纸上扩散就越慢 在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片可见叶绿体的结构 (2013·高考江苏卷)一个班级分组进行减数分裂实验下列操作及表述正确的是(　　) 换用高倍镜时从侧面观察防止物镜与装片碰擦 因观察材料较少性母细胞较小显微镜视野应适当调亮 为观察染色体不同层面的精细结构用粗准焦螺旋调节焦距 一个视野中用10倍物镜看到8个细胞用40倍物镜则可看到32个细胞 (2013·高考江苏卷)下列关于(　　) 细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性 标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题 格里菲思的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质 按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性 (2013·高考山东卷)生物实验中常用盐酸处理实验材料。下列说法正确的是(　　) 盐酸解 B．盐酸处理染色质能促使DNA与派洛宁(吡罗红)结合 盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活 盐酸处理细胞有利于健那绿(詹纳斯绿B)对线粒体染色 (2013·北京高考)关于高中生物学实验的基本原理叙述不正确的是(　　) 噬菌体须在活菌中增殖培养是因其缺乏独立的代谢 B．提取组织DNA是利用不同化合物在溶剂中溶解度的差异 成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁具有选择透过性 呈指数扩增DNA片段是因为上一轮反应产物可作为下一轮反应模板 (2013·高考重庆卷)下列与实验相关的叙述错误的是(　　) 马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出