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10.(2014?全国新课标卷Ⅰ高考)有学者指出,欧元作为具有震撼力的新事物,它的问世成为21世纪初欧洲甚至是国际金融领域的重大事件。欧元的巨大作用表现在( ) A.推动欧盟内部统一市场的发展 B.消除了欧盟各成员国之间的贸易壁垒 C.促进了欧盟对外贸易额的增加 D.巩固了欧洲在世界经济中的领导地位 辨别选项 A:欧元的流通有利于欧盟内部国与国之间统一市场的发展; B:“消除了”表述过于绝对化; C:欧元的流通与对外贸易没有直接关系; D:此时欧洲并不是居于世界经济的领导地位。 答案 A 分 层 排 查 通史排查—真题对点 11.(2014?江苏高考)有学者认为,迄今为止的经济全球化仅仅是资本运动的全球化,而非经济福音的全球化。西方资本的大规模跨国运动将世界的生产和交换活动连为一体,但是从世界性的生产和交换活动中产生的经济利益,却没有在全球合理分配。这一观点旨在强调经济全球化( ) A.表现为大规模的跨国运动 B.不利于世界经济均衡发展 C.使生产和交换活动更密切 D.给发展中国家提供了机遇 知识点六 经济全球化 理解材料 经济全球化仅仅是资本运动的全球化,从世界性的生产和交换活动中产生的经济利益,却没有在全球得到合理的分配。因此,造成世界经济的不均衡发展。 答案 B 12.(2014?福建高考)下表是1980年、1996年世界不同类型国家进出口依存度表。据此判断正确的是( ) 国家类型 时间 高收入国家 中等收入国家 中低收入国家 低收入国家 1980年 38% 43% 42% 30% 1996年 40% 52% 52% 42% A.国际贸易总体发展缓慢 B.经济全球化趋势加强 C.区域经济集团化削弱 D.各类国家经济发展水平差距缩小 辨别选项 A:“发展缓慢”表述错误; C:经济区域集团化趋势不断加强; D:材料无法反映。 答案 B 1.20世纪美国“最出色”的外交家乔治?凯南在1946年说:“我们面对着一个政治力量,它狂热地坚信和美国之间不可能有永久性的妥协办法。”次年,他告诫美国应该奉行一个长期的对苏政策,并要保持“坚定与耐心。”这些言论( ) A.批评了“冷战”政策 B.夸大了美苏之间的分歧 C.力图缓和与苏联之间的关系 D.力主对苏联采取遏制政策 辨别选项 A:1946年,“冷战”还未全面开始; B:“夸大了”表述错误; C:不是缓和而是遏制。 D 模块排查1 ——政治模块题组 2.下表是关于捷克等四国对西方国家的贸易额占其对外贸易总额比重的数据表。造成1952年各国数据与1948年数据差距较大的直接原因是( ) 国家 年份 捷克 匈牙利 罗马尼亚 保加利亚 1948年 68% 66% 29% 33% 1952年 29% 29% 15% 11% 模块排查1 ——政治模块题组 A.杜鲁门主义的出台 B.马歇尔计划的实施 C.斯大林体制的影响 D.经互会的成立 史实依据 苏联成立经互会对抗美国,致使东欧与西方的对外贸易额逐渐减少。 答案 D 模块排查1 ——政治模块题组 3.20世纪60年代的某国际组织在其宣言中说:“我们一开始就坚持反对集团政策和外国统治,反对一切形式的政治和经济霸权,而主张每一个国家拥有自由、独立和自主发展的权利。我们从来不同意充当任何人的橡皮图章或后备军。”此国际组织是( ) A.北大西洋公约组织 B.华沙条约组织 C.欧洲共同体 D.不结盟运动 理解材料 材料体现了该组织奉行非集团化、不结盟政策。 D 模块排查1 ——政治模块题组 4.第二次世界大战后存在两种比较突出的现象,一是各类经济组织(如欧盟、亚太经合组织等)举行与经济有关的峰会(如G20峰会)大大增加,二是军事冲突此起彼伏(如伊拉克战争、利比亚战争等)。对此现象理解最准确的是( ) A.经济区域化成为世界经济发展的主流 B.强权政治威胁世界和平 C.“一超多强”格局遭受巨大挑战 D.和平与动荡并存成为当今世界形势的特点 模块排查1 ——政治模块题组 理解材料 经济组织增加体现出和平与发展,军事冲突体现紧张与动荡。 D 5.下面是二战前后国际货币体系(经济体系)示意图。下列说法错误的是( ) 模块排查2——经济模块题组 (2)在世界多极化趋势日益加强的今天,你认为中国应该如何在国际社会中赢得更多的话语权(从经济、政治、思想文化等角度分析)。 解题思路 第(2)问为开放性设问,从经济、政治、思想文化等角度分析。 答案 经济:坚持改革开放,以经济建设为中心,提高国家经济实力。政治:积极参与国际事务,树立负责任的大国形象;坚持不结盟的多边外交政策,坚持对外开放;发展现代军事技术,增强国防实力。思想文化:大力发展科技教育,提高国民素质。 考向三 近代以来经
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