2017《名师A计划》高考物理（全国通用）一轮总复习配套课件：第二章　相互作用2.1.pptxVIP

第二章　相互作用;第1讲　重力　弹力　摩擦力;一、重力 1.产生:由于地球的　吸引　而使物体受到的力。? 2.大小:G=　mg　。? 3.g的特点 (1)在地球上同一地点g值是一个不变的常数。 (2)g值随着　纬度　的增大而增大。? (3)g值随着高度的增大而减小。 4.方向:　竖直　向下。? 5.重心 (1)相关因素:物体的　几何形状　、物体的　质量分布　。? (2)位置确定:质量分布均匀的规则物体,重心在其　几何中心　;对于形状不规则或者质量分布不均匀的薄板,重心可用　悬挂法　确定。? ;二、弹力 1.形变:物体形状或体积的变化。 2.弹力 (1)定义:发生弹性形变的物体,由于要　恢复原状　,会对与它接触的物体产生力的作用。? (2)产生条件:物体相互　接触　;物体发生　弹性形变　。? 3.胡克定律 (1)内容:弹簧发生　弹性形变　时,弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成　正比　。? (2)表达式:F=　kx　,k是弹簧的　劲度系数　,单位为N/m;k的大小由弹簧　自身性质　决定。x是弹簧长度的　变化量　,不是弹簧形变以后的长度。? ;【提示】(1)物体所受弹力是由于施力物体发生弹性形变而产生的。 (2)物体所受弹力的方向与受力物体的形变方向相同,与施力物体的形变方向相反。 ;三、摩擦力 1.产生:相互接触且发生形变的粗糙物体间,有相对运动或相对运动趋势时,在接触面上所受到的　阻碍　相对运动或相对运动趋势的力。? 2.两种摩擦力的比较 ;【提示】(1)摩擦力可以是动力,也可以是阻力。 (2)运动的物体也可以受静摩擦力作用,静止的物体也可以受滑动摩擦力作用。 (3)摩擦力的方向与物体运动方向无关,与物体间相对运动方向或相对运动趋势方向相反。 (4)有摩擦力必定有弹力,有弹力不一定有摩擦力。 ;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;典例4　如图所示,在粗糙的水平面上,长度为L、质量M=2 kg的长木板某时刻正以速度v0向右运动。现对长木板施加一水平向左的恒力F(大于3 N),同时将一质量m=1 kg的光滑小球无初速度地放置于长木板上表面与左端距离为 处,发现长木板向右运动距离 后立即反向向左运动。已知长木板与水平面间的动摩擦因数μ=0.1,g取10 m/s2,规定水平向左为正方向,则长木板受到的摩擦力Ff随时间t的变化规律正确的是图中的 (　　) ;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;摩擦力的“突变”模型 ;典例　长直木板的上表面的一端放有一木块,如图所示,木板由水平位置缓慢向上转动(即木板与地面的夹角α变大),另一端不动,则木块受到的摩擦力Ff随角度α的变化图象是下列图中的 (　　) ;【解题思路】方法一　过程分析法 (1)木板由水平位置刚开始运动时:α=0,Ff静=0。 (2)从木板开始转动到木板与木块发生相对滑动前,木块所受的是静摩擦力。由于木板缓慢转动,可认为木块处于平衡状态,受力分析如图: 由平衡关系可知,静摩擦力大小等于木块重力沿斜面向下的分力Ff静=mgsin α,因此,静摩擦力随α的增大而增大,它们满足正弦变化规律。 ;?;方法二　特殊位置法 本题选两个特殊位置也可方便地求解,具体分析见下表: 由以上分析知C项正确。 【参考答案】 C;【名师点睛】　用临界法解决摩擦力突变问题的三点注意: (1)临界判断:题目中出现“最大”“最小”“刚好”等关键词时,一般隐藏着临界问题。有些临界问题中并不含上述常见的“临界术语”,但审题时发现某个物理量在变化过程中会发生突变,则该物理量突变时物体所处的状态即为临界状态。 (2)最大静摩擦力判断:静摩擦力是被动力,其存在与否及大小、方向取决于物体间的相对运动的趋势,而且静摩擦力存在最大值。存在静摩擦的连接系统,相对滑动与相对静止的临界条件是静摩擦力达到最大值。 (3)临界条件:研究传送带问题时,物体和传送带的速度相等的时刻往往是摩擦力的大小、方向和运动性质的分界点。 ;1.一木块放在水平桌面上,在水平方向受力F1、F2和摩擦力的作用而处于静止状态,如图所示,其中F1=10 N,F2=2 N,若撤去F1,则木块受到的摩擦力为 ( C ) A.10 N,方向向左 B.6 N,方向向右 C.2 N,方向向右 D.0 【解析】当物体受F1、F2及摩擦力处于静止时,由平衡条件可知物体受的摩擦力大小为8 N,可知最大静摩擦力Ffm≥8 N。当撤去力F1后,由于F1=2 NFfm,物体仍静止,由平衡条件知物体的摩擦力将发生突变,将与F2等大反向,故C项正确。 ;2.如图所示,质量为M=8 kg的小车B放在光滑的水平面上,在小车右端加一个水平向右的恒力F=8 N。当小车向右运动的速度达到