实习指导书重点.ppt

测 量 实 习 一、目的及要求 目的： （1）通过综合性的测量实习，加强理论联系实际，巩固和丰富所学的基础理论知识，提高实际操作技能，培养学生动手能力，进一步了解和掌握测量工作的基本程序，培养学生吃苦耐劳、克服困难、实事求是的工作作风和独立工作的能力。 （2）通过地形图测绘工作，增强测定地面点位的概念，提高应用地形图的能力，为今后解决实际工程中有关测量工作打下基础； 要求： 通过实习要求学生掌握水准仪的使用及水准测量方法；掌握经纬仪的使用及角度观测方法；掌握光电测距仪或全站仪测距原理与使用方法；掌握小区域控制测量及内业计算方法，经纬仪（或全站仪）地形图测绘方法。二、实习方式与基本要求 （一）、实习方式I、实习安排 1、实习地点：校区内部 2、实习时间：第16\17周   实习工作按小组进行，每个班级分为2个小组，其中： 房产121-2班， 共分4个小组，依次编为1-4组； 监理121-2班， 共分4个小组，依次编为5-8组； 土本111-5班， 共分10个小组， 依次编为9-18组； 管本121-4班，共分8各小组，依次编为19-26组 每个小组设置正组长一名，副组长两名，要求学习态度认真严谨，责任心强，有一定组织协调能力，主要负责本小组的实习过程的学习指导、组织协调、纪律管理、仪器管理以及及时配合老师进行成果的检验和考核。组织协调工作时，应使每项工作都有组员轮流担任，不要单纯追求进度。（班长原则上要担任第一组组长） 分组名单分电子版和打印版两种（写清班级、小组、组长、副组长、组员以及组长副组长的联系方式{加飞信}，于本 交到办公室） II、仪器工具 详见仪器借领表 a、实验规定 1、在实验之前，必须复习教材中的有关内容，认真仔细地预习本指导书，以明确目的、了解任务、熟悉实验步骤或实习过程、注意有关事项，并准备好所需文具用品。 2、实验分小组进行，组长负责组织协调工作，办理所用仪器工具的借领和归还手续。 3、实验应在规定的时间进行，不得无故缺席或迟到早退，实习过程中一定要注意人身安全以及防寒；应在指定的场地进行，不得擅自改变地点或离开现场。 4、必须遵守本指导书列出的“测量仪器工具的借领与使用规则”和“测量记录与计算规则”。 5、应该服从教师的指导，严格按照本书的要求认真、按时、独立地完成任务。每项实验，都应取得合格的成果，提交书写工整规范的实验报告，经指导教师审阅后，才可结束工作。 6、在实验过程中，还应遵守纪律，爱护现场的花草、树木，爱护周围的各种公共设施，任意砍折、踩踏或损坏者应予赔偿。 b、测量仪器工具的借领与使用规则 对测量仪器工具的正确使用、精心爱护和科学保养，是测量人员必须具备的素质和应该掌握的技能，也是保证测量成果质量、提高测量工作效率和延长仪器工具使用寿命的必要条件。在仪器工具的借领与使用中，必须严格遵守下列规定。 1、仪器工具的借领 ⑴、以小组为单位领取仪器工具（对于全站仪、经纬仪为全班公用）。 ⑵、借领时应该当场清点检查。仪器工具及其附件是否齐全，提手是否牢固，脚架是否完好等。如有缺损，要及时补领或更换。 ⑶、离开借领地点之前，必须锁好仪器箱并捆扎好各种工具；搬运仪器工具时，必须轻取轻放，避免剧烈震动。 ⑷、借出仪器工具之后，不得与其他班擅自调换或转借。 ⑸、每天实验结束，应及时收装仪器工具，送还实验室，到所有实习内容全部完成后，将对同学们所借仪器检查验收，消除借领手续。如有遗失或损坏，应写出书面报告说明情况，并按有关规定给予赔偿。 （注：实习开始后每天仪器借领的时间，为上午7：00-7：30，归还的时间为下午6：30-7：00） 2、仪器的安置 ⑴、在三脚架安置稳妥后，方可打开仪器箱。开箱前应将仪器箱放在平稳处，严禁托在手上或抱在怀里。 ⑵、打开仪器箱后，要看清并记住仪器在箱中的安放位置，避免以后装箱困难。 ⑶、提取仪器这前，应先松开制动螺旋，再用双手握住支架和基座轻轻取出仪器，放在三脚架上，保持一手握住仪器，一手去拧连接螺旋，最后旋紧连接螺旋使仪器与脚架连接牢固（注意：仪器一定要与脚架匹配）。 ⑷、装好仪器后，注意随即关闭仪器箱盖，防止灰尘和湿气进入箱内。严禁坐在仪器箱上。 3、仪器的使用 ⑴、仪器借领出去或安置后，不论是否操作，必须有人看护，防止无关人员搬弄或行人车辆碰撞。 ⑵、在打开物镜盖时或在观测过程中，如发现灰尘，可用镜头纸或软毛刷轻轻拂去，严禁用手指或手帕等物擦拭，以免损坏镜头上的镀膜。 ⑶、转动仪器时，应先松开制动螺旋，再平稳转动。使用微动螺旋时，应先旋紧制动螺旋。 ⑷、制动螺旋应松紧适度，微动螺旋和脚螺旋不要旋到顶端