人民版高中历史选修4专题一 古代中国的政治家第2节《盛唐伟业的奠基人——唐太宗》参考教案1.docVIP

二 盛唐伟业的奠基人——唐太宗 （一）教学目标 内容标准： 列举“贞观之治”的主要表现，探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用。 知识与能力： 列举唐太宗在军事上的主要业绩，归纳唐太宗在用兵上的特点。 讲述玄武门之变发生的原因和经过，探讨在封建社会的宫廷中，类似玄武门之变的事情经常发生的原因。 总结唐太宗民族政策的主要特点，理解它对促进各民族经济的发展及民族间的融合所起到的作用。 了解唐太宗的用贤和纳谏，探讨用贤和纳谏与“贞观之治”的关系。 过程与方法： 通过归纳和概括唐太宗的用兵特点以及民族政策的主要内容，努力做到论从史出，史论结合。 情感态度价值观： 通过了解唐太宗善于用人、虚心纳谏、勇于改过等方面的诸多示例，了解唐太宗的个人品质，并以此为鉴戒，形成积极进取的人生态度和健全的人格。 透过唐太宗的民族政策，体会唐太宗在对待各民族问题上的平等态度和开放的胸襟。同时，理解战争只是民族关系的支流，各民族的友好往来才是民族关系的主流。 （二）导入新课 如果问我们同学，我们中国古代哪一朝代最为强盛，我猜想，绝大多数同学会说：唐代。唐代的中国是当时世界上最繁盛的国家，制度完善，经济繁荣，文化开明。那么唐代这样的盛世伟业的开创者，奠基人，我们不得不提唐太宗李世民。他是唐代的开创者，他辅佐父亲李渊从太原起兵，灭隋，平等大小起义军队，完成统一；同时他也是整个唐代伟业的奠基者，他在位时期，各项政治制度趋于完善，经济文化繁荣，民族稳定团结。因此我们说，唐太宗是中国历史上一位伟大的军事家、政治家。 （三）讲授新课 一、唐太宗生平简介 1、唐太宗是一位杰出的军事家、政治家。 2、劝父亲太原起兵，建功立业统一全国。 3、培植势力，发动玄武门之变。 4、平定边疆，实行开明民族政策。 5、对外开放、兼收并蓄。 6、善于用人、纳谏。 7、他统治时期被称为“贞观之治”。 二、东征西讨定基业（军事统一全国） 1、隋末农民起义 隋炀帝暴政：开凿大运河、远征高丽等。但他开凿大运河客观上有利于社会经济发展。 2、军事统一全国 （1）太原起兵：617年5月起兵，11月开进长安。 618年3月隋炀帝被杀，隋朝灭亡。 618年5月李渊称帝，国号唐。李世民被封为秦王。 （2）统一战争：617-618年迎击韩举集团。 消灭刘武周势力。 620年进入中原消灭王世充、窦建德势力。 624年唐朝消灭各地农民军和格局地主武装，统一全国。 三、玄武门之变 1、原因：李世民在统一战争中功绩最大，手下人才最多，形成了一个势力强大的集团。 2、过程：626年李世民发动玄武门之变，杀死哥哥李建成、弟弟李元吉。 逼迫父亲李渊退位，自己即皇帝位，年号贞观。 四、民族政策 1、平定边疆 （1）平定东突厥：打败颉利可汗、突利可汗。 （2）平定西突厥 2、加强管理 （1）在东突厥旧地设置羁縻府，任命突厥首领为都督。 （2）在西域设置安西都护府 （3）西南西北很多少数民族首领被册封 （4）唐太宗被称为“天可汗” 3、和亲政策 （1）与吐蕃和亲：文成公主入藏，与松赞干布成婚。 （2）意义：双方来往更加频繁，唐朝的先进技术和文化传入吐蕃，促进了吐蕃社会经济的发展。 4、民族政策：有效的军事征服，实行怀柔政策、和亲政策。——开明平等的民族政策。 5、意义：巩固了唐朝的统一，有利于民族融合和社会经济的发展。 五、贞观之治 1、贞观之治：唐太宗在位时期封建政治开明、社会经济迅速发展、社会秩序比较安定，文化繁荣，史称“贞观之治”。 2、原因： （1）、唐太宗用贤、纳谏 一、唐太宗善于选拔、使用、爱惜人才。 二、虚心纳谏：魏征。“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜可以明得失” 三、能反思和自我批评：《帝范》 （2）、完善三省六部制度 （3）、经济上轻徭薄赋，修养生息：君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。 （4）、对外兼收并蓄 （5）、有效开明的民族政策 3、唐太宗在推动封建社会发展方面的历史作用 唐太宗统治期间，吸取隋亡教训，知人善用，虚怀纳谏，完善了三省六部制度、科举制，对少数民族开明怀柔政策，经济上轻摇薄赋，休养生息，对外兼容并蓄。这一系列政策为唐王朝带来政治清明、生产发展、文化繁荣的景象，为开元盛世打下坚实的基础，其很多制度也对后世产生了深远影响。 （四）配套练习（与课堂教学同步配合） 二、东征西讨定基业 选择题（1）下列关于隋炀帝开凿大运河的说法不正确的是（ ） A、为了加强对东南地区的控制 B、为了方便巡游江南 C、防洪灌溉是其主要功能 D、是隋炀帝暴政之一 问答题（1）书本11页议一议：李世民率兵作战的主要