历史精品教案:第7课 英国君主立宪制的建立(人教版必修一).docVIP

历史精品教案:第7课 英国君主立宪制的建立(人教版必修一).doc

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历史精品教案:第7课 英国君主立宪制的建立(人教版必修一)

第7课 英国君主立宪制的建立 【教学目标】 1、知识与能力 掌握“光荣革命”、《权利法案》和责任制内阁形成等基本史实。理解英国君主立宪制的特点。通过阅读等途径获取历史信息的能力。 2、过程与方法 注意情境再现,分析材料。对相关材料进行分析、比较、归纳、概括。探究学习,发现问题,积极探索解决问题的途径。 3、情感态度与价值观 认识民主与专制斗争的复杂性与曲折性;培养历史唯物主义的世界观,理解和尊重人类文化的统一性和多样性;进一步树立开放的世界意识。 【重点和难点】 重点:对英国君主立宪制度的确立及特点的分析、理解与掌握 难点:英国的君主立宪制度、议会民主制的特点。 【教学过程】 【导入新课】18世纪中叶英国著名政治家威廉?庇特在一次演讲中说的:在英国,由于财产权是神圣的,再贫穷的人在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威。风可以进这所房子,雨可以进这所房子,房子甚至会在风雨中飘摇,但是国王不能踏进这所房子,国王的千军万马不敢踏进这所门槛已经破损了的破房子。在我们今天看来英国既古老而又现代,既传统而又常新,既执着地保守而又充分地自由。那么英国的政治制度到底是怎样的? 第7课 英国君主立宪制的建立 要想了解英国的政治制度这就必须首先搞清英国资产阶级革命 一、英国资产阶级革命(1640---1688) 1、革命前夕的英国(背景) 1经济状况:资本主义兴起并得到较大的发展 具体来说,新航路的开辟使欧洲的商路贸易中心由地中海转移到了大西洋沿岸,这就便利了英国的海外活动。在此基础上,英国积极开拓海外贸易,资本主义性质的手工工场陆续建立和发展。另外,在农村,由于传统工业制昵业的发展,对羊毛的需求量日益增加,出于经济利益的驱动,一些贵族开始用暴力把农民从土地上赶走,并圈上篱笆来养羊,这样在农村也出现了资本主义性质的农场和牧场。 随着资本主义经济的不断发展,英国国内的阶级关系开始发生了变化。 2阶级状况:资产阶级和新贵族出现 随着资本主义经济的迅速发展,在英国金融家、银行家、大商人、手工业主羽毛日益丰满形成了新兴的资产阶级,另外,那些在农村经营农场和牧场的工场主、农场主有的也兼营工业和商业他们与旧贵族明显不同却与资产阶级有着共同的利益---新贵族 3政治状况:斯图亚特王朝的专制统治 从1603年斯图亚特王朝开始统治英国。斯图亚特王朝的国王詹姆士一世、和他的儿子查理一世都信奉君权神授,因此他们都厉行专制,经常触犯资产阶级和新贵族的利益,这就造成了政治上的紧张局面,也严重阻碍了资本主义的进一步发展,一场革命在悄悄的酝酿。 2、革命的历程 1导火线 1638年苏格兰人民起义 2革命的爆发 为了筹划军费镇压起义,1640年查理一世被迫召开了长期关闭的议会。顺便强调2点(英国议会出现于13世纪中期,长期以来它有一个传统那就是不经议会同意国王不能任意制定和废除法律,也不能随意征税;查理一世在位期间实行专制一度解散议会)结果在议会中资产阶级和新贵族结成一派,不仅不同意国王征税,反而提出了限制王权的要求。这就标志着 3内战 面对资产阶级和新贵族的夺权要求,查理一世不甘心权利的丧失,1642年宣布讨伐议会,挑起了内战。 4高潮 在内战中资产阶级和新贵族最终获胜,1649年国王查理一世被压上断头台处死,不就英国宣布成立共和国。 5复辟 共和国建立以后英国统治者争权夺利不断,政局动荡,在这种情况下,1660年斯图亚特王朝复辟(曲折)旧王朝复辟以后复辟国王查理二世和他的继任者反攻倒算,竭力加强王权恢复旧的统治秩序,资产阶级和新贵族已经获得的利益又受到了损害。 7光荣革命 1688年资产阶级和新贵族邀请詹姆士二世的女儿和她的丈夫荷兰执政威廉承袭英国王位,共同统治英国,由于这次政变没有发生大的流血冲突就取得成功,为英国人津津乐道,故称其为(完成) 二、议会权力的确立: 1、君主立宪制的形成---《权利法案》的颁布 光荣革命以后,资产阶级和新贵族开始吸取教训,利用他们在议会中的优势,不断扩大巩固他们的统治。具体表现就是颁布了一系列的限制国王大权的法案,而这其中影响最深远的便是1689年的《权利法案》 (1)时间、机构:1689年 议会 (2)内容:①以明确的法律条文,限制国王的权利 ②保证议会的立法权、财政权等权力 (3)作用:①君权神授遭到否定,君主的权力由法律赋予,受其制约 ②议会掌握制定法律的权力,可以监督政府和决定重大的经济政策 ③议会的权力超过国王权力,君主立宪制确立 有人说:“英国革命前是国王的议会,革命后是议会的国王。”大家想一想,这句话说明了国王与议会之间的关系发生了怎样的变化? 提示:革命前议会为国王服务,因为国王的权力大于议会。革命后国王为议会服务,因为议会的权力大于国王。 2、代议制的形成和发展 在讲这个问题之前,请大家再想一想同学们,咱们班的班委会

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