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- 2016-07-05 发布于河北
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江苏省涟水县第一中学高中历史必修一教案:第6课 罗马法的起源与发展
第6课 罗马法的起源与发展
一、课标要求:
了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。
二、教材分析
①罗马法的内容:从形式上可以分为成文法和习惯法;从整体结构上看,包括公民法、万民法等。
②核心内容:私有财产神圣不可侵犯
③实质(目的):维护奴隶主贵族的政治、经济利益
④作用:(对罗马)维系和稳定了帝国的政治、经济统治;(对欧美)是近代欧洲法律体系的基础;为近代欧美资产阶级战胜封建势力提供了理论武器;(对东方)对日本和中国也有很大影响。局限:维护奴隶主贵族利益。
三、教学设计
讲述本课教材用1课时。本课内容在课程标准中的要求是“了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值”。通过对本课的学习,从总体上把握罗马法的内容、结构和体系,理解罗马法对维系帝国统治的重要作用,并能认识法律对人类社会维系公共秩序、协调社会矛盾有着重要的作用。
本课导入,教师可采用多种方式,可以通过大量丰富的图片向学生展示古罗马恢弘的历史,或运用世界地图,利用本课导言引导学生从空间范围认识罗马帝国。进而提出问题:面对如此巨大的版图、众多的人口和不同的种族,帝国该怎样进行统治?由此引出题目,开始本课学习。还可以这样导入:引用古罗马哲学家和法学家西塞罗对法律的界定,简要指出与希腊人的睿智相比,古罗马历史发展的特点中很重要的是罗马法的诞
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