2010年浙江新课程高考备考信息报告会（生物）课件：科学备考.pptVIP

一、研究高考试题，把握趋势 (二）近几年全国卷（Ⅰ）生物试题知识点分布 2010年增加的有6个： 验证活细胞吸收物质的选择性； 探究环境因素对光合作用的影响； 制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片； 模拟孟德尔杂交实验； 制作DNA双螺旋结构模型； 调查社区、村镇或学校附近一个淡水区域的水质。 2010年：探究PH对酶活性的影响 改变： 09年：探究影响酶活性的因素 （1）果酒及果醋的制作 （2）泡菜的研制和亚硝酸的测定 1-3生物技术在食品加工中的应用 （1）发酵食品加工的基本方法 （2）测定食品加工中可能产生的有害物质 （1）果汁中的果胶和果胶酶 （2）加酶洗衣粉的使用条件和效果 （3）α-淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的检测 1-2酶的应用 （1）酶的简单制作方法与酶活力测定的一般原理和方法 (2)酶在食品制造和洗涤等方面的应用 （3）制备和应用固定化酶 大肠杆菌的培养和分离 1-1微生物的利用 （1）微生物的分离和培养 2010年知识内容 2009年知识内容 (4)IB部分： 选修1《生物技术实践》 Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ 2-4生物科学与环境 (2)生物净化的原理和方法 （3）生物资源的合理利用 Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ 2-2生物科学与工业 （2）酶的类型及酶制剂的生产（09：酶制剂的生产及酶活性受外界环境的影响） （3）生物工