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- 2016-06-19 发布于河南
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* * 接下来会发生什么事?为什么? (动画:无礼的代价) 第一环节:礼貌是尊重 “兄弟啊!对不起!我随身什么东西也没有带”这句话给那位乞丐带来什么影响?它体现了屠格涅夫怎样的交往风格?这对你有什么启发? (动画:屠格涅夫与乞丐) (点击图片播放动画) 社会生活中,人与人之间友好交往需要礼貌,待人接物需要礼貌,礼貌待人是对别人的尊重,只有尊重别人,才能得到别人的尊重,也才能体会到自尊。 第二环节:微笑的魅力 (1)客人为什么会有从“大发雷霆”到“面有愧色”的变化? (2)餐饮店的服务员微笑服务的结果如何?微笑服务的魅力在哪里?微笑服务给我们什么启示? 如果这位顾客遇到的是一位“无礼”的服务员,故事会怎么发展下去呢? 活动步骤: 1.把全班同学分成四个小组。 2.各个小组分别设想故事的结局。 3.各个小组派出代表按照设想的结局表演。 4.观看表演后谈感受。 对人有礼貌,主要表现在哪些方面? 语言文明: __________________________________。 态度亲和: __________________________________。 举止端庄: __________________________________。 一个人是否讲究文明礼貌,不只是个人的事,它直接影响周围的人乃至
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