初一政治下册10.6增强自律能力.docVIP

增强自律能力 【课内四基达标】 一、填空题 1.自律，就是自己针对自身的情况，以一定的标准和 指导自己的言行，严格要求自己和 自己。 2.从广义上说，这种为社会生活所必不可少的，能够有效地保障人们正常地活动和生活的 ，就叫做纪律。 3.自爱，一方面，要美化自己的 ；另一方面，更应该美化自己的 。 4.我国古代思想家老子认为，一个人能够认识他人是 的表现；能够认识自己，才是真正的 ，“ ”比“ ”更为可贵。 5.自由离不开 ， 也离不开自由。 6.我们要养成 遵守纪律的好习惯，增强自律的 和 。 7.养成自律习惯，提高自律能力，加强心理品质和 的修养，归根到底，在于要有 。 8.理想，是人们对未来的 ，是 比现在更加美好的生活。 9.要使自己的品德高尚起来，需要在两个方面多下工夫，一个叫“ ”，一个叫“ ”。 10.迈入新世纪的一代人是幸福的， 是重大的。面对时代的要求， 历史的重任，我们要快快成长，健康成长，这就需要 ， ， 。 二、单项选择题 1.“谁有自知之明，便不会陷入困境”。“自知之明，是最难得的知识。”上面两句话说明自知之明非常重要，怎样做到自知之明呢?最重要的是( ) A.以人为鉴，以史为鉴 B.严于要求自己，严于解剖自己 C.“见贤思齐”，“见不贤而自省” D.珍爱自己的名誉，珍惜自己的生命 2.中学生小王喜欢踢足球，往往因为踢足球而耽误了做作业，导致学习成绩下降。后来，他认识到这个缺点后，下决心控制踢足球的时间，认真完成每天的作业，成绩也上去了。这表明小王有一定的( ) A.自学能力 B.体育技能 C.自律能力 D.守纪习惯 3.人们常说：“没有规矩，不成方圆。”一切社会生活和社会活动也必须有规矩可循，有一定约束力量来保障。这个规矩和约束力量就是各种( ) A.纪律 B.知识 C.道德 D.习惯 4.经常冷静地回顾自己的思想和行为，坚持和发扬优点，寻找并且及时地改正缺点和错误， 叫做自省。这是( )的表现。 A.自觉遵守纪律 B.运用自警法进行修养 C.运用慎独法进行修养 D.严于律己 5.有的同学说：“我也知道这样不好，可就是管不住自己。”这实际上是( ) A.严于律己的表现 B.改正错误的表现 C.自强自立的表现 D.缺乏自控精神的表现 6.《老子》中说：“合抱之木，生于毫米；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。” 这段话告诉我们，培养和提高自律能力( ) A.是小事一桩，不需要费多大功夫 B.是一朝一夕的事，不必太重视 C.需要从一点一滴做起，逐渐积累，一步一个脚印的努力 D.需要从大事着手，抓关键 7.古人说：“积善成德。”这说明人的美德是( ) A.天生的，“人之初，性本善” B.后天的，“子不教，父之过” C.经过长期的学习、自律和磨炼才能形成的 D.自然而然形成的 8.“行经万星身犹健，历尽千艰胆未寒，可有尘瑕须拂拭，敞开心肺给人看。”革命老前辈谢觉哉的这首诗告诫我们( ) A.人人都应自省，肯定优点，找出缺点，明确前进目标 B.革命老前辈身经百战，身上毫无尘瑕 C.革命老前辈久经磨炼，最易观察到别人的缺点毛病 D.人人都应向革命老前辈学习 9.要使自己的品德高尚起来，需要在“积”和“防”两个方面多下功夫，其中，“防”就是防微杜渐，意思是( ) A.要预防和清除旧的腐朽的思想和不良习惯的侵蚀及污染 B.慢慢地使习惯成自然 C.要成就一件大事业，必须从小事做起 D.人的美德不是天生的，必须逐步积累 10.在你们学校门口，如果挂着一个标语牌，此牌上写着“出入下车，按时到校”，这个标语牌的存在是( ) A.一种摆设 B.纪律要求 C.法律规范 D.文化教育 11.下列关于“守纪律”的正确认识是( ) A.我之所以守纪律是想享受应有的自由权利 B.我之所以守纪律是想得到老师和家长的表扬 C.我之所以守纪律是不想得到老师和家长的批评 D.我之所以守纪律是因为胆小 12.中学生自我解剖和进行自律的最好形式是( ) A.记日记 B.积极参加社会实践活动 C.努力学习科学文化 D.独处时自己监督自己 三、多项选择题 1.我们要有学习功课的自由，就得遵守课堂纪律；要有骑自行车的自由，就得遵守交通规则。在社会生活中，纪律规范着人们在社会生活中的各种行为。它规定( ) A.什么应该做，什么不应该做 B.想怎么做就怎么做 C.应该怎样做，不应该怎样做 D.想做多少就做多少 2.对社会的进步和发展做出贡献的人，都