同心小学三生四爱五心五好教育活动实施方案.docVIP

同心小学 “三生、四爱、五心、五好”主题教育活动 实 施 方 案 同心小学 二0一四年三月十三日 同心小学 关于开展“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动 实 施 方 案 为全面推进素质教育，促进学生全面发展，提高学生服务国家、服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的能力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者，结合我校实际，特制订本实施方案。 一、工作机构 组 长：王先炳（校长） 副组长：王平（德育主任） 洪 进（教务主任） 成员：王晓丽 何昌林 王殿中 杜京桂 张恒艳 王先益 二、“三生、四爱、五心、五好”教育的主要内涵 三生： 生命——要珍惜生命，在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中，促进生命的和谐发展。 生存——要正确认识生存的意义，了解生存知识，把握生存规律，提升生存能力，学会应对生存危机和摆脱生存困境，善待生存挫折，树立人与自然和谐发展的正确生存。 生活——陶行知先生指出：“教育不通过生活是没有用的，需要生活的教育，用生活来教育，为生活而教育。”要正确认识人生的价值，培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感及社会责任感，改善自身的生活品质，为创造今后更加健康、文明和幸福的生活奠定基础。 四爱： 爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣，要有社会责任感。 爱家乡——要保护、爱护这个生我、养我的地方。 爱学校——要遵守学校的各项规章制度，回报培育自己的母校。 爱师长——做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。 五心： 忠心献给祖国——即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心，弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，坚持立党为公、执政为民，廉洁从政、克己奉公，把忠于祖国、忠于党和人民统一起来，把爱国精神化作努力学习、报效祖国的满腔热血和实际行动。 孝心献给父母——即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心，弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操，尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结，让每一个家庭充满生机和活力，在全社会形成尊老爱幼、团结友爱、互帮互助的良好社会氛围。 爱心献给社会——即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，不断培育包容胸怀和互助精神，努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围，构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系，不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。 诚心献给他人——即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核心，弘扬雷锋干一行爱一行，专一行精一行的敬业精神，努力加强职业道德建设，加强政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信和个人诚信建设，增强诚实守信意识，做到遵守诺言，恪守信用，构建公平、公正、诚信的社会关系。 信心留给自己——即以奋发向上的信念引导人。以自信自强为核心，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，开托创新，勇于担当，不断实现自我超越和发展；弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，正确对待成败得失，塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态，努力形成全民创新、全民创业、用于创造的良好氛围。 五好：共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。 三、实施办法 （一）我校利用政治学习时间组织教师学习和领会“三生、四爱、五心、五好”教育的主要内涵，做到人人知晓，使老师们知道对学生进行“三生、四爱、五心、五好”教育是一个长效的工作，要把“三生、四爱、五心、五好”的主要内容在校园内制成永久性标语进行宣传。 （二）继续开展好“祖国好、家乡美”教育活动；要深入开展学雷锋活动和“和谐贵州三关爱”绿丝带志愿服务行动，对在校留守儿童进行摸底调查，制订落实关爱计划和管理方案；围绕“弘扬和培育民族精神月”活动，推动“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动。 （三）严格按课程标准和课程计划，足课时开设品德课。 （四）、利用学校、家庭、社会对学生进行教育。 1、学校教育： （1）利用校会对学生进行“三生、四爱、五心、五好”教育，拟写好国旗下讲话稿。 （2）各任课教师要把“三生、四爱、五心、五好”教育融入课堂，在学科中渗透。并将渗透内容体现于各科教学设计。 （3）利用主题班会课对学生进行主题教育。 （4）学校要通过黑板报对学生进行宣传教育。 2、家庭教育： （1）将“三生、四爱、五心、五好”教育融入到家庭教育中。使家庭教育与学校教育融为一体。 （2）召开家长座谈会，以家校结合来对学生进行“三生、四爱、五心、五好”教育。 3、社会教育： 关工委要通过具体宣讲、宣传等主题形式进行“三生、四爱、五心、五好”教育。 （五）做好留守儿童调查工作，建立各班留守儿童花名册和相关的留守儿童资料，并做好教师与留守儿童的结对帮扶工作。 （六）根据《纳雍县“三生四爱五心五好”