和硕县第一中学国家助学政策落实情况汇报.docVIP

和硕县第一中学2011年度国家助学政策落实情况 工作汇报 近几年，随着我校招生规模的不断扩大，我校发展出现了良好的态势，同时在校生中家庭经济困难的学生人数也在不断增加，为了帮助他们顺利完成学业，我校一直都非常重视对经济困难学生的资助工作，把资助贫困家庭学生作为推进教育公平、推动我县经济社会和谐发展的重要任务，取得了阶段性成效。特别是2010年秋季学期国家开始设立普通高中家庭经济困难助学金，为了让这些民生工程真正落到实处，根据《和硕县普通高中国家助学金实施方案》等文件精神及要求，我校在加大宣传力度的基础上，进一步加强了对国家助学金资助工作的管理，不断完善资助体系，规范申报程序，使国家助学政策深入人心，确保了每位应享受助学金的同学按时足额领取，这些资助政策为我校教育的发展增添了活力。现根据自治区教育厅《关于对我区中等职业学校、普通高中学校国家助学政策落实情况进行检查的通知》的相关要求，结合我校工作开展情况，特作如下汇报： 一、我校的基本情况 目前，我校在校高中学生1022人，据统计，我校贫困生占在校高中学生总数的40%以上，2011年度我校共发放国家助学金20.78万元，资助贫困学生207名，其中享受一类资助的贫困生（父母双亡，或本人属孤儿，无直接经济来源；烈士子女、优抚对象子女或残疾学生；父母双方残疾或长期卧病（一年以上）家庭子女；家庭经济困难，享受国家低保政策的）50名；享受二类资助的贫困生（单亲家庭，无直接经济来源，享受国家低保政策的；父母年事已高或患病丧失劳动能力，家庭无固定经济来源，享受国家低保政策的；父母一方残疾或无劳动能力，家庭无固定经济来源，享受国家低保政策的；学生家庭或本人突遭不幸（如家庭遭遇自然灾害，学生本人突发疾病或意外事故），超出家庭经济承受能力的）109名，享受三类资助的贫困生（父母年事已高或患病丧失劳动能力的；父母双方均为农民，家庭人口多，人均地亩数3亩以下，家庭经济困难的；相应国家计划生育政策，农村家庭只有一个子女或两个女孩且经济困难的；父母双方均为城镇下岗工人，主要靠领取失业金生活；城镇居民家庭，无固定经济来源，家庭生活比较困难的；家庭经济困难，家庭人均收入800元以下的）48名。 二、国家助学金落实情况 国家设立普通高中家庭经济困难学生助学金，是贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要举措，是优化教育结构，加快普及高中阶段教育的有效手段，对于完善国家资助政策体系，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，促进教育公平具有重要意义，因此，我校及时加强组织领导，加大宣传力度，明确资助条件，严格资助标准，严明申报程序，目前各项工作已顺利开展。 1、建立专门机构，加强组织领导 为了把国家教育助学资金管好、用好，使符合条件的学生得到资助，让更多的贫困家庭学生得到实惠，把党和政府的关怀与温暖送给每一位家庭经济困难学生，充分发挥资助政策的最大效益，学校按照上级有关文件要求，实行校长负责制，成立了和硕县第一中学国家助学金管理工作领导小组，领导小组下设国家助学金资助办公室，负责信息报送、资金和档案管理等日常工作，并研究制定了《和硕县第一中学普通高中国家助学金资助工作实施方案》，在学校各处、室、科的密切配合下，学生的资助工作得到有序开展。 2、加大宣传力度，政策深入人心 我校不断加强国家助学金有关政策的宣传力度，通过宣传橱窗、LED电子显示屏、校园广播等宣传方式，进行了大范围的宣传，同时还进班宣讲国家助学金政策并向学生发放了宣传资料和告家长书，让学生、家长和社会各界都能及时了解资助政策、获悉信息，真正做到了深入人心，家喻户晓，让广大学生和家长知晓受助的权利，为后期的申报工作的顺利开展营造了良好的氛围。 3、严格资助标准，确保程序规范 我校严格按照上级文件规定公正、公平地开展学生资助工作，严明程序、力求实效。一是组织贫困生填写《普通高中国家助学金申请表》，并严格按照规定，要求学生提交村（居）委会或乡镇（街道）民政等部门出具的家庭经济困难证明等相关材料；二是组织班级对申报对象进行评议，充分发扬民主监督；三是认真受理班级提交的申报材料，由学校国家助学金资助办公室进行资格审查；四是细化工作步骤、坚持公示、公开原则，以政策公开、金额公开、资助对象公开为主要内容，将校内评审结果进行了不少于7个工作日的公示，接受社会及师生的监督。 4、加强资料管理，规范资助档案 一是学校建立学生家庭经济情况及资助管理数据库，定期进行学生资助信息动态管理，做到学生个人信息准确、全面；二是要求学生递交本人身份证复印件和户口簿复印件，并加盖当地派出所公章，建立完备的学生资助身份认定档案；三是根据实际受助学生名单认真填写《普通高中国家助学金受助学生汇总表》等表格；四是按照有关文件要求，实行专款专用、分账核算，科学、合理地建立了规范的学生受助档案，