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完善管理机制，提升管理水平，努力建设自控型班组 阳泉运用车间简子沟作业场 建设自控型班组，使职工在思想上逐步养成严格落实标准化作业、提高自控互控能力的行为习惯，自觉由传统管理的被动执行状态，转变为主动落实标准的自我控制状态推进和谐铁路建设，构建和谐企业的提高站段管理能力的基础工程班组建设是一项有一定难度的系统工程，摆正班组位置建设自控型班组首要条件班组在企业中重要地位作用增强班组的首要条件和重要环节。 认识深，决心大高。、?以人为本是建设自控型班组的根本???班组建设一项系统工程把班组每个人的积极性和创造性调动起来，把班组人员的能力充分发挥出来，人尽其才、物尽其用，履行自己的职责，健全民主制度，强化民主管理?搞好班组建设，班组长必须从“单干型”转向“群管型”，充分发挥和调动每个的积极性，使全体员都能来参管、议管。通过班务公开管理制度，使班组每一名成员成为内部管理的主体，定期召开班务会。围绕生产任务、工作质量、规章制度等进行专题讨论，集体讨论制定出严格班组管理制度，实行定人定项管理，将考核指标量化到个人，建立健全班组管理台帐。使班组成员看到干多干少、干好干坏不一样。通过班务公开，进一步增强班组分配和奖罚透明度，充分体现按劳分配的原则，激发班组成员干好本职工作的主动性、积极性。充分体现效益分配公平、公正、公开原则。????二是要重视加强班组的思想理论建设。把班组学习作为思想建设的工作园地，全面宣传企业的精神文明建设，把企业精神溶入班组精神之中，职工树立正确的人生观，价值观，以主人翁的姿态，理直气壮地班组管理；鼓励人人参与施教，培养职工为集体利益、群众利益去拼搏的精神；加强班组的政治思想工作，关心职工利益、了解职工的疾苦、掌握职工心理，有针对性的开展形式多样的思想政治工作。把思想工作做到每个的心坎上，说一句关心的话，道一声亲切的问候，解决一个小小的困难，增强班组的凝聚力要积极培育班组员工的业务素养。开展多种形式的业务培训，岗位练兵边干边学，边学边干中体会，熟练掌握技术能力适应日夜发展的新、新技术的需要，适应新形势、新思路、新机制的需要，。建设自控型班组用标准、制度来规范班组的行为，规范工作中的纵向步骤和横向关系，使工作程序最佳化，把工作中的不安全因素降到最低，把工作成本降到最低，把各种消耗降到最低，使工作的效益最大化对班组各项工作流程进行科学分层、分类，制定对班组的台帐、原始记录和资料进行分级、分人管理，职责明确，责任到人。班组长是建设自控型班组班组长在企业中处于“兵头将尾”的特殊地位。他们既是班组一切活动的组织者，又是管理者。班组长工作能力的大小和素质高低班组起着至关重要的作用。因此提高班组长的素质是班组的重任务，????一是要提高班组长专业知识素质班组长应对自身的综合素质有一个正确的估价，要有提高自身综合素质的紧迫感，尽一切努力固强补弱，避免因自身某个方面的素质不够等原因而影响到班组的健康发展。要通过各种方法多学习、多实践，遇到问题虚心求教，在学习和实践中不断充实自己，使自己的弱项变强，强项更强，综合素质不断提高，工作起来能够得心应手，游刃有余。????提高班组长协调管理能力班组长不仅要工作能力强，而且还要有一定的协调能力；不仅要有吃苦耐劳的精神，而且还调动班组人员的积极性，发动群众一起干。要清楚仅靠一个人的劳心劳力是达不到真正管理好班组的目的的，切忌班组管理变为班长管理。班组长应成为集中班员智慧的、团结友爱的吸铁石、靠得住的主心骨、信得过的知心人，善于用信任换来支持，使班组成员明白班组的事是大家的事、大家的事大家办。大家都来参与班组管理，成为班组的主人，创造一个民主、宽松的环境，使大家都感觉到班组大家庭的温暖，使班组充满生机与活力。????班组长对班组的各项工作要进行科学合理地安排，应知人善任，要了解班组各成员的长处、短处，在劳动组合中要尽可能地扬长避短，实现最佳组合，使班组每个人都有施展自己能力的舞台。???四是提高班组长的责任意识。班组长应具有敬业爱岗精神，有高度的事业心和责任感。班组长的工作是一项既辛苦、又细致的工作，他既要管人，又要管事；既要抓生产，又要抓安全；既要求质量，又要讲进度，这就决定了班组长应该视岗位想责任，不断增强全心全意为班组服务的理念，才能推动班组不断前进，不断创新，出色地完成各项工作任务。建设自控型班组建设自控型班组?在新体制、新形势下，班组结构和职工作业环境发生了巨大变化，对如何加强班组管理、提高班组自控能力提出了更高、更苛刻的要求势在必行齐抓共建实现现场作业过程的有效控制实现班组自我管理、自我控制、自我完善、自我发展确保安全提供有力保证。 5