感悟中担当磨练中成长奉献中闪光.docVIP

潞矿职高 万江 身为一线教育的教师，我当然更加关注教育。从十八大总书记的报告中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。我会更加努力。既然选择了当教师，就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，选择忘我，选择无私，选择清贫，我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。 我来二中已经十年了，在这十年来，虽然很累，但很充实，有收获和幸福，有痛楚和无奈，有忙碌和成长。就这样我不想说累而快乐着，但是累过之后我一定快乐。我愿意让所有我带过的学生说：“二中的老师负责，能让他们有收获。” 一、角色的转变 角色的转变有三个，一是从老师转变为车间工人；二是从老师转变为实习指导教师。三是从任教学生转变为培训工人。实习期间，学校仅仅围绕示范校建设任务，推行“教、学、做合一”的教学方法，探索教学模式改革。继续完成车工、铣工、钳工、铆工、焊工“理实一体化”、教学模式改革的任务。 对机修厂所招人员有条件的专业全力推开“项目教学、情景教学、案例教学、任务引领”等“教、学、做合一”的教学方法的改革和创新，让学生在7445机械制造有限公司学到真正的东西，锻炼学生的实践操作能力。让学生边学边实践，老师和学生在师傅的指导下共同进步。在学校代技能鉴定，上课讲解很认真，讲解比较慢，但是培训学员接受的能力不一样，培训班的学员都来自煤矿的生产一线，是集团生产战线上的排头兵，是兵头将尾，有着丰富的实践经验，起着不可估量的作用，但他们的文化程度较低，有的高中毕业，有的还是小学毕业，还有的不认识字，这样的文化结构给教学工作带来了很多困难，针对这样的情况，我采取这样的教学方法：1、结合他们的实际情况，认真备课，讲课。一对一辅导，还得让他们个个都学习，做思想工作，转变以老卖老的思想。对于学员不敢骂，不敢打，只能讲说。2、对于不认识字的学员，就让他们上计算机练，靠死记。二是把课本中知识变成易懂易接受的内容。有的学员不识字，我就把题库中的题把数字的题型让他们认识并总结记录，如液压支架工掌握知识要点6点，要记就记成“液知6就可以了。”好多题我全部给学员讲了最简便的记忆方法，受到学员们的好评。 二、尽职尽责投身于培训工作 百年大计，教育为本。职工教育培训工作是企业改革和发展之本。先进的技术，现代化的管理水平需要高素质的职工来掌握，使用和管理。·近年来，随着体制改革和市场经济的发展，我公司领导更新观念，提高认识，高度重视职工的培训工作，提出了“科教兴企”的战略奋斗目标。“人尽其才，物尽其用”赛马不相马，人人是人才”的现代企业用人之道正在公司生根、发芽。为了使培训工作实现制度化、规范化，更好地适应企业市场经济的要求公司每年都要投入大量的人力、物力和财力来开展职工的培训工作。通过培训，促使职工在知识、技术、技能、道德等方面有所提高或改进保证职工能够按照预期的标准式水平完成其承担的工作任务。培训是企业的长效投入，是发展的最大后劲，教育培训工作是企业改革和发展之本。先进的技术，现代化的管理水平需要高素质的职工来掌握，使用和管理。·近年来，随着体制改革和市场经济的发展，我公司领导更新观念，提高认识，高度重视职工的培训工作，提出了“科教兴企”的战略奋斗目标。“人尽其才，物尽其用”赛马不相马，人人是人才”的现代企业用人之道正在公司生根、发芽。为了使培训工作实现制度化、规范化，更好地适应企业市场经济的要求公司每年都要投入大量的人力、物力和财力来开展职工的培训工作。通过培训，促使职工在知识、技术、技能、道德等方面有所提高或改进保证职工能够按照预期的标准式水平完成其承担的工作任务。精益求精，深入钻研教材，查找大量资料，精心写好每一份教案。理想的课堂是充实而不忙乱，有序而不呆板，活泼而不散漫，自己教的省心，学听的尽兴。踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，没有辜负领导对的信任。教学上本着“授之以鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。正是由于的努力，所带的成绩， 。、很注重与同组其他教师进行教学方法方面的交流，向他们虚心请教引导学员进行总结复习的方法策略。把别人先进的教学方法和教学经验，并适当加以改变运用在自己的教学工作中，做到学以致用。在探索中前进，在学习中成熟。然而，潜存于思想深处的那份紧迫感、危机意识却不时撞击着我的思绪，这份焦灼、不安来自于对培训学员的管理。每次讲课总有几个人要出去吸烟，我老说他，他就不耐烦了，后来我就不说了，我转移话题举例子，如我的学生有听话的，也有不听话的，但是对于这两种人的管理是不一样的。但最终的效果是一样的，为什么？学员考虑，有的学员不会玩电脑，我们几个老师联合起来中午不睡觉，把平时不会计算机的叫到机房练去，直到对计算机有些熟悉，才放学员回去。 三、爱心铺就成功路智慧沐浴新教坛