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无私奉献高考热点
词·清平乐
禁庭春昼,莺羽披新绣。
百草巧求花下斗,只赌珠玑满斗。
日晚却理残妆,御前闲舞霓裳。谁道腰肢窈窕,折旋笑得君王。
高考热点、 中美关系、中日关系、国共关系
一、中美关系
1、十九世纪中期开始,追随英法,染指中国
①向中国走私鸦片,1844年强迫清政府签订《中美望厦条约》。
②英法发动第二次鸦片战争期间,美和俄扮演“调停”的角色。俄美英法先后迫使清政府签定《天津条约》
2、19世纪末,独立侵华。1899年美国提出门户开放政策,标志着美国有了独立的侵华政策。
3、蒋介石上台后,美国积极扶植蒋介石政权,从而实现了控制中国达20余年的目的。
4、“二战”期间,中美合作。1941年太平洋战争爆发,美国卷入战争。为打败共同敌人,1942年中美建立起合作关系。美国从军事、经济等方面援助中国的抗战,中国战场的抗战有力配合着美国在太平洋战场上对日军的作战。
5、抗日战争结束后,扶蒋反共。为达到控制中国的目的,美国实行扶蒋反共政策,出钱出枪援助蒋介石发动反共反人民的内战。
6、新中国成立后
①50年代,美国对华奉行全面遏制政策。以美国为首的西方世界拒绝承认新中国,对新中国实行军事包围,外交孤立,经济封锁,致使中美关系走向全面对抗。朝鲜战争爆发后,美国一方面威胁中国安全,出现了中美在朝鲜战场上兵戎相见的局面;一面派第七舰队开赴台湾海峡,阻挠中国解放台湾。
②六十年代,美国惊恐中国实力的增长和国际威望的提高,制造所谓“中国威胁论”,并发动越南战争,威胁中国安全。中国援越抗美,中美关系再次降到最低点。
7、20世纪70年代走向和解、中美建交
①中美建立的原因:改善中美关系是中美两国的共同要求
美国方面:
a、随着中国国际地位的提高,美国再也不能不承认新中国的发展和在国际事务中的巨大作用,美国孤立中国的政策失败;
b、美国在美苏争霸中处于守势,考虑改善对华关系对美国有利。
中国方面:
a、改善中美关系,对改善中国的国际地位,对付来自苏联的威胁十分有利;
b、改善中美关系,对解决台湾问题,实现祖国统一大业,也有重要作用。
②中美建立经过:
a、1971年,基辛格秘密访华;
b、1972年,尼克松访华,中美签订《中美联合公报》,两国关系开始走向正常化;
c、1978年美国同意在台湾间题上的断交、撤军、废约三原则,中美发表建交联合公报;
d、1979年1月中美建立起正式外交关系。
8、八九十年代,两国摩擦不断。中美正式建交后,双方在广泛的领域开始了合作关系,对中美经济、文化的发展起了积极作用。但也存在诸多矛盾冲突。美国始终末放弃霸权政策,在中美关系上围绕着台湾问题、人权问题等百般刁难中国,致使中美关系的发展呈现出一波三折的特点。尤其是台湾问题成为中美关系的焦点。
①调整:反对霸权主义,维护世界和平。
②成就:
A.开展以联合国为中心的多边外交,如参加联合国维和行动。
B.积极参与地区性的国际组织活动,如在亚太经合组织中发挥作用。
C.积极发展与周边国家的睦邻友好关系,如建立上海合作组织。
③原因:
A.内因:中国发展需要良好的外部环境。
B.外因:经济全球化,多极化趋势加强;和平与发展是当今时代的主题。
二、中日关系
1、第一阶段:汉、唐、宋元、明(前期):和平友好交往是主流;
①隋唐时期:
a、隋朝时中日互遣使臣,唐朝时日本遣唐使十多次。
b、日本出土了唐朝的“开元通宝”,中国出土了日本银币,中日经贸往来较多。
c、日本大化改新以唐朝制度为蓝本。
d、日本都城建造仿长安城的样式。
e、日本学校教授儒学。
f、重要人物:吉备和鉴真。
②明清时期:
戚继光抗倭,明清政府实行“海禁”和“闭关锁国”的政策。
2、第二阶段:从鸦片战争到新中国成立:日本战争侵略,经济掠夺,奴化教育,中日关系恶化。
①甲午中日战争
背景:
a、日本制定了以侵略中国为中心的“大陆政策”(根本原因)
b、中国清政府腐败无能,寄希望于各国“调停”,不认真备战
c、借朝鲜镇压东学党农民起义之机,日本蓄意挑起战争(导火线)
经过:平壤战役,黄海战役,辽东战役,威海战役
结果:中国战败,签订《马关条约》(内容、影响)
影响:
对中国:
a、宣告了洋务运动的彻底破产;
b、资本主义对中国的侵略进入新阶段:由以商品输出为主变为以资本输出为主;
c、引起帝国主义瓜分中国的狂潮;
d、引起各阶级的强烈反抗,农民阶级自发形成义和团运动;地主阶级中一部分人转为立宪派,主张实行君主立宪制;资产阶级维新派发动和领导了戊戌变法,资产阶级革命派走上了民主革命道路,武装推翻清政府。
对日本:日本得到巨额赔款和台湾等战略要地,迅速成为东方帝国主
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