【创新设计】2015-2016学年高二政治人教版必修3学案：2.3.1 世界文化的多样性 1 Word版含答案.docVIP

第三课　文化的多样性与文化传播 学案1　世界文化的多样性 学习目标 要点晨背 1.了解文化多样性的表现；识记民族节日和文化遗产对于国家文化发展的意义。 2.理解文化是民族的，又是世界的。 3.理解并识记对待文化多样性的意义、态度和原则。 1.世界文化多样性的主要表现是民族节日和文化遗产。 2.文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 3.尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求。 4.对待文化多样性的正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 5.承认世界文化的多样性，必须遵循各民族文化一律平等的原则。 探究一　异彩纷呈，交相辉映 1．文化的多样性的内涵 世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 2．文化的多样性的表现 (1)民族节日 ①含义：蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。 ②意义：庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。 想一想　你知道我国有哪些民族节日吗？ 提示　春节、中秋节、元宵节、端午节、清明节等。 (2)文化遗产 ①地位：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 ②意义：对于研究人类文明的演进具有重要意义，对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。 ③对文化遗产的态度：给予保护。 欣赏图片，思考问题。 问题探究 (1)上面几幅图片分别反映了哪些国家的文化现象？这些文化现象如何进行分类？ (2)它们分别有何作用？ 答案　(1)图1反映了中国的春节；图2反映了西方的圣诞节；图3是埃及的金字塔；图4是法国的凯旋门。 图1、2中的春节和圣诞节属于民族节日；图3、4中的金字塔和凯旋门属于文化遗产。 (2)透过各民族的传统节日及习俗，可以领略不同民族文化的韵味。文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，它不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用。 名师点拨 1．正确认识文化多样性 (1)原因 文化是人类社会实践的产物，是经济和政治的反映。各民族生产和生活的地理环境、经济形式、政治运行等因素各有不同，所以各民族改造客观世界的实践活动也有很大差别，在实践基础上产生的文化也多种多样。 (2)表现 ①文化有内容、形式的差异，也有性质、层次、功能的区别，这些都是文化多样性的表现。 ②文化多样性除了可以体现在民族节日、文化遗产中，也可以通过语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面体现出来。民族节日和文化遗产仅是文化多样性的突出体现。 2．民族节日和文化遗产 关系 民族节日 文化遗产 区别 地位 是一个民族历史文化的长期积淀 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 意义 庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达 对于研究人类文明的演进具有重要意义，对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富 联系 都展现了世界文化多样性的魅力 典例1　第四届中国成都国际非物质文化遗产节于2013年6月15日至23日在四川省成都市举办。通过举办国际非遗节，向国际社会展示了中国保护文化遗产的决心。之所以重视保护文化遗产，是因为(　　) ①文化遗产是维系人类生存和发展的基础　②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志　③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进　④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同 A．①②B．②③ C．①④D．③④ 答案　B 解析　文化遗产是人类历史文化成就的重要标志，保护文化遗产有利于研究人类文明的演进，②③正确；物质资料的生产是人类生存和发展的基础，保护文化遗产对于发展世界文化多样性具有独特作用，①④错误；故选B项。 探究二　透视文化多样性 1．地位与作用：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。 2．世界文化与民族文化的关系 (1)文化是民族的 ①表现：各民族文化之间存在差异。 ②原因：各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同。 (2)文化是世界的 ①表现：不同民族文化存在共性和普遍规律。 ②原因：世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律。 (3)关系：文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 判一判　世界文化与各民族文化是整体与部分的关系。 提示　世界文化与各民族文化是共性与个性的关系，不是整体与部分的关系。 世界饮食文化异彩纷呈，地区的差异、物产的不同使不同