【创新设计】2015-2016学年高二政治人教版必修3学案：2.5.2 文化创新的途径 2 Word版含答案.docVIP

学案2　文化创新的途径 学习目标 要点晨背 1.理解推陈出新、革故鼎新是文化创新的重要途径，把握继承与创新的关系。 2.认识面向世界、博采众长对文化创新的重要意义。 3.明确文化创新要坚持正确方向，克服错误倾向；正确处理当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。 1.立足于社会实践，是文化创作的基本要求，是文化创新的根本途径。 2.继承传统、推陈出新是文化创新的基本途径之一。文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。 3.面向世界、博采众长是文化创新的基本途径之二。在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，同时，要以我为主，为我所用。 4.文化创新必须处理好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，反对“守旧主义”“封闭主义”“民族虚无主义”“历史虚无主义”的错误倾向。 探究一　继承传统，推陈出新 1．文化创新的根本途径 立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。 2．继承传统，推陈出新 (1)批判地继承传统文化 文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。 (2)继承与创新的关系 ①一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基。 ②另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。 想一想　文化创新中“继承传统”与“体现时代精神”是否矛盾？ 提示　不矛盾。离开对传统文化的继承，文化创新就会失去根基；若不能体现时代精神，一成不变，传统文化也会起阻碍社会发展的消极作用。 “世德堂”，晋南制作布虎的世家，历经百余年而不衰，秘诀在于将现代装饰与传统文化相结合。第四代传人王承志，让布虎在传承和发扬中闪耀灵性，创作出“龙腾虎跃”“回头望月”“吉祥如意”等系列虎饰品，在第六届中国民间艺术“万件民间艺术珍品”中获得银奖。 问题探究 (1)布虎是一种普通玩具，但“世德堂”布虎历经百年而不衰的真正秘诀是什么？ (2)有人认为，“世德堂”布虎要想有更大的发展必须敢于大胆创新，摒弃传统，是这样吗？ 答案　(1)“世德堂”布虎制作不断创新，将现代装饰与传统文化相结合，不断继承传统，推陈出新。 (2)不是。文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”创造新文化的过程。 名师点拨 1．全面把握文化的继承、发展与创新的关系 (1)继承不是简单地累积和复制，没有继承就没有发展，发展是最好的继承。 (2)批判继承是基础、是起点，创新是在批判基础上融合新实践经验的升华。创新是发展，有批判继承才有创新，才能不断创造新文化。 总之，推进文化发展，基础在继承，关键在创新。继承和创新，是一个民族文化生生不息的两个重要轮子。 2．处理好传统文化与当代文化的关系 典例1　中国文学史上的多次文体、文风的革新，悉举“复古”旗帜。如陈子昂、李白“复古”以推动唐诗发展，中唐迄北宋韩、柳、欧诸家发起和推动“古文运动”以促进散文变革。以下分析正确的是(　　) ①文学创作中的“复古”并不是对古代文学传统的简单回归　②对古代文学传统的批判继承是实现文学创新的重要途径　③在古代文学创作中“复古”与“革新”是截然分开的　④通过“复古”以正本清源是实现文体、文风革新的根本途径 A．①②B．②③C．①④D．③④ 答案　A 解析　中国文学史上悉举“复古”旗帜推动了文体、文风的革新，是对古代文学传统的批判继承，而不是简单回归，①②符合题意；③表述错误；立足于社会实践是文化创新的根本途径，④表述错误；故选A项。 探究二　面向世界，博采众长 1．必要性 在社会实践的基础上，不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程，实现文化创新，需要博采众长。 2．创新与交流、借鉴、融合的关系 (1)文化的交流、借鉴与融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程。 (2)是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程。 (3)是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。 (4)文化多样性是文化创新的重要基础。 3．对待文化交流、借鉴与融合的正确态度和原则 (1)正确态度 ①在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。 ②不同民族文化只有平等交流、相互借鉴，才能共同推动世界文化繁荣。 (2)原则 在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。 朝鲜歌剧《红楼梦》是根据中国越剧《红楼梦》改编创作的。该剧在伴奏音乐方面坚持以本民族乐器为主，辅以西