【多彩课堂】2015-2016学年高一人教版生物必修一导学案:第1章《走近细胞》2 .docxVIP

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  • 2016-11-28 发布于河北
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【多彩课堂】2015-2016学年高一人教版生物必修一导学案:第1章《走近细胞》2

  1.举例说明生命活动建立在细胞的基础上。 2.说出生命系统的结构层次。 3.能说出使用高倍显微镜的方法、步骤和注意事项。 4.使用高倍显微镜观察几种细胞,比较不同细胞形态、结构的异同点。 5.按时间顺序,了解细胞学说建立的过程。   一、相关概念 1.细胞是生物体(除病毒外)①   的基本单位,是地球上最基本的生命系统,生命活动离不开细胞。? 2.生命系统的结构层次:细胞→②   →器官→系统(植物没有系统)→③   →种群→④   →生态系统→⑤   。? 二、细胞种类 根据细胞内有无⑥   为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞。? 三、原核细胞和真核细胞的比较 原核细胞:细胞较小,无⑦   、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为⑧   ;没有⑨   ,DNA不与蛋白质结合;细胞器只有⑩   ;细胞表面有   ,成分与真核细胞不同。? 1.下列选项中不属于生命系统结构层次的是(  )。 A.池塘里的一只青蛙 B.青蛙的表皮细胞 C.表皮细胞中的水和蛋白质 D.一个池塘 2.用显微镜观察葫芦藓叶的装片时,为使视野内看到的细胞数目最多,应选用(  )。 A.目镜5× 物镜40×         B.目镜10× 物镜15× C.目镜5× 物镜10× D.目镜10× 物镜40× 3.下列有关细菌和蓝藻的叙述正确的是(  )。 A

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