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- 2016-11-28 发布于河北
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【多彩课堂】2015-2016学年高一人教版生物必修一导学案:第1章《走近细胞》2
1.举例说明生命活动建立在细胞的基础上。
2.说出生命系统的结构层次。
3.能说出使用高倍显微镜的方法、步骤和注意事项。
4.使用高倍显微镜观察几种细胞,比较不同细胞形态、结构的异同点。
5.按时间顺序,了解细胞学说建立的过程。
一、相关概念
1.细胞是生物体(除病毒外)① 的基本单位,是地球上最基本的生命系统,生命活动离不开细胞。?
2.生命系统的结构层次:细胞→② →器官→系统(植物没有系统)→③ →种群→④
→生态系统→⑤ 。?
二、细胞种类
根据细胞内有无⑥ 为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞。?
三、原核细胞和真核细胞的比较
原核细胞:细胞较小,无⑦ 、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为⑧ ;没有⑨ ,DNA不与蛋白质结合;细胞器只有⑩ ;细胞表面有 ,成分与真核细胞不同。?
1.下列选项中不属于生命系统结构层次的是( )。
A.池塘里的一只青蛙
B.青蛙的表皮细胞
C.表皮细胞中的水和蛋白质
D.一个池塘
2.用显微镜观察葫芦藓叶的装片时,为使视野内看到的细胞数目最多,应选用( )。
A.目镜5× 物镜40× B.目镜10× 物镜15×
C.目镜5× 物镜10× D.目镜10× 物镜40×
3.下列有关细菌和蓝藻的叙述正确的是( )。
A
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