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- 2016-06-22 发布于河北
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【多彩课堂】2015-2016学年高一人教版生物必修一导学案:第1章《走近细胞》1
1.举例说明生命活动建立在细胞的基础上。
2.说出生命系统的结构层次。
3.能说出使用高倍显微镜的方法、步骤和注意事项。
4.使用高倍显微镜观察几种细胞,比较不同细胞形态、结构的异同点。
5.按时间顺序,了解细胞学说建立的过程。
一、相关概念
1.细胞是生物体(除病毒外)① 结构和功能 的基本单位,是地球上最基本的生命系统,生命活动离不开细胞。?
2.生命系统的结构层次:细胞→② 组织 →器官→系统(植物没有系统)→③ 个体 →种群→④ 群落 →生态系统→⑤ 生物圈 。?
二、细胞种类
根据细胞内⑥ 有无以核膜 为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞。?
三、原核细胞和真核细胞的比较
1.原核细胞:细胞较小,无⑦ 核膜 、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为⑧ 拟核 ;没有⑨ 染色体 ,DNA不与蛋白质结合;细胞器只有⑩ 核糖体 ;细胞表面有 细胞壁 ,成分与真核细胞不同。?
1.什么是原核生物?什么是真核生物?原核细胞与真核细胞的本质区别是什么?
2.病毒是否属于生命系统的结构层次?病毒离开细胞有没有生命现象?为什么说病毒的生命活动离不开细胞?
3.细胞学说的基本内容中提到:细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞产物所构成,是否说明一切生物都是由细胞构成的呢?为什么?
知识点一:了解细胞结构
1.细胞的基本结构有哪些?
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