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【新步步高】2015-2016学年高二历史岳麓版必修三学案:第四单元 学案22 单元学习总结 Word版含答案
学案22 单元学习总结
19世纪以来世界文学艺术的发展历程
1.文学领域
(1)概述:18世纪末到19世纪30年代,浪漫主义文学产生;19世纪30年代后,现实主义文学兴起;20世纪以来,现代主义文学逐渐成为西方文学的主流;20世纪二三十年代以后,苏联社会主义文学和亚非拉的民族文学繁荣起来。
(2)发展特征:①浪漫主义反对崇尚理性,强调歌颂人的本能感情。②现实主义文学强调真实具体地描写现实生活,以长篇小说为主要表现形式。③现代主义文学主观地表达对世界的看法和通过想象表现心理的真实,晦涩难懂。④苏联和亚非拉的文学分别展示了社会主义文学的风采和民族主义的精神风貌。
2.美术领域
(1)概述:19世纪前半期经历了浪漫主义和现实主义美术;19世纪70年代起,印象画派出现;进入20世纪,现代主义画派出现。
(2)发展特征:①浪漫主义重感情轻理性,重色彩轻素描,不满现实,追求幻想。②现实主义强调艺术的时代特点,直接描写当前的风貌和特征。③印象画派重视光和色的表现,把光看作是“绘画的主人”。④现代主义画派则反对传统和理性,重视艺术家的主观感受和表现形式,艺术上更趋于极端化。
3.音乐领域
(1)概述:19世纪浪漫主义音乐在欧洲兴起;19世纪中后期形成各具特色的民族乐派;20世纪现代主义音乐兴起,主要以摇滚和爵士乐为代表,流行音乐引人注目。
(2)发展特征:①浪漫主义音乐注重音乐中的诗情画意,感情热烈而奔放。②民族乐派以本民族的民歌、舞曲为素材,歌颂自己的祖国、民族和人民。③现代主义音乐以流行音乐为主,它是突破传统,缓解竞争压力,宣泄喜怒哀乐的一种最直接的方式。
4.影视艺术
(1)概述:19世纪末,电影诞生,二战后,电影技术发展迅速;20世纪20年代,电视机出现,20世纪三四十年代,电视艺术在英、美等国有了长足的发展。
(2)发展特征:①电视艺术是社会进步的产物,反映了人类在科学技术方面的进步,引领着文明的发展趋势和社会风尚。②影视艺术有很强的娱乐性和艺术鉴赏性,对人类生活的影响无处不在。
1.17世纪到20世纪,世界文学艺术发展的四个阶段
(1)17世纪至18世纪中期,新航路的开辟促进了西欧工商业的发展,经济上的发展引起技术上的进步;政治上大多数国家的资产阶级尚无力推翻封建统治阶级,需要王权的庇护以发展自己,而国王需依靠资产阶级来削弱贵族势力,故推行重商主义扶持资产阶级,这种王权与资产阶级的妥协造成了文学艺术的封建色彩。当时欧洲文学艺术流行的是古典主义潮流,它崇尚理性和创作的规律性、追求完美和谐的形式。
(2)18世纪后半期到19世纪中期,西方主要国家的工业革命正在加紧进行,工业资产阶级的力量也壮大起来;18世纪末法国大革命的到来以及资本主义社会秩序确立后,人们对现实的不满反映到文学艺术领域,就是浪漫主义文学作品的兴起。
(3)19世纪中期到20世纪初,工业革命完成后,资本主义制度的固有矛盾和弊端逐渐暴露,真实反映现实生活、揭露批判社会黑暗的现实主义开始取代浪漫主义,成为资本主义社会文化的主流。
(4)进入20世纪以来,西方资本主义发展进入到一个新阶段,但人类却付出了巨大代价:两次世界大战、频繁的经济危机、冷战使人类处在一个动荡不安的社会环境中。文明的发展形成与人相对立的状态,以理性主义为基础的西方价值观受到怀疑。基于这样的现实,现代主义应运而生。2.主要的美术流派
流派 特点 画家及其代表作浪漫主义 注重情感表现和画面整体的完整和统一,但不拘细节;强调色彩 法国:德拉克洛瓦《自由引导人民》现实主义 注重表现社会现实 法国:米勒《拾穗者》俄国:列宾《伏尔加河上的纤夫》 印象画派 注重光与色的和谐,画面明亮;后期主张抒发个性,线条粗犷,形式夸张 法国:莫奈《日出印象》荷兰:凡·高《向日葵》塞尚《埃斯泰克的海湾》 现代主义 反传统与理性,重视艺术家主观感受和表现形式;千奇百怪,材料多样 西班牙:毕加索《坐在椅子上的女人》
1.浪漫主义文学与现实主义文学的区别
(1)描写对象
①浪漫主义文学最本质的特征是它的主观性,往往把理想作为现实加以描写和歌颂,注重内心生活的描写。
②现实主义文学以客观真实的生活作为描写对象,因此他们的作品都成了一种时代的记录。
(2)表达对现实不满的方式
①浪漫主义作家对现实的强烈不满,往往偏重于理想和幻想的追求,把现实和理想对立起来,着重描写他们认为最好的、最美的,也是他们所追求的理想生活和艺术典型。
②现实主义作家对现实的不满,则是充分揭露和批判这个社会,探索导致社会罪恶的本质根源。
(3)对自然与环境的态度
①浪漫主义文学着力描绘自然景物,主张社会回到“自然状态”,以表达他们对资本主义社会的城市文化和工业文化的厌恶。
②现实主义文学则注重观察生活,仔细描写环境和生活细节,重视环境对塑造人物性格的决定作用,从而塑
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