素质教育报告单第二面(2004.01)2.docVIP

学 业 成 绩 科目 平时 学期 科目 平时 学期 品德与生活 自然 品德与社会 优 社会 思想品德 英语 语文 科学 写字 信息技术 数学 综 合 实 践活动 音乐 美术 体育 品 德 行 为 1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党 优 2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 10、热爱大自然，爱护生活环境。 身 体 素 质 身高： 厘米 体重： 千克 视力：左 右 卫生习惯 良好 体质健康标准 出 勤情 况 迟到早退 次 事病假 节 旷课 节 爱好、特长、竟赛获奖情况 心 理 素 质 1、情绪饱满、愉快活泼。 2、把学习当作需要，爱学习，爱思考。 3、有自信心。对挫折、失误不灰心，善始善终。 4、愿交往，肯谦让，能和他人融洽相处。 5、能看到同学的优点、成功，不嫉妒。 6、有自制能力，能管束自己的言行。 7、有了错误，敢于承认，敢于改正。 8、积极向上，努力争取获得成功和进步。 9、不怕困难，能想办法克服和战胜困难。 实 践 能 力 1、认真独立完成学习任务，讲求学习方法。 2、肯于思考，有良好的思维能力。 3、主动学习课外知识性书籍。 4、爱观察，善于动手做科技小制作。 5、自己能做的事自己做，做事有条理，参加力所能及的劳动。 6、善于与同学交往，为集体做事。 7、爱清洁，讲卫生，养成良好的生活习惯。 8、在社会实践活动中，肯动脑，不胆怯，善交际。 9、喜欢观察大自然，观看文艺作品，参加文艺活动。 教师评语 操行 等级 学 业 成 绩 科目 平时 学期 科目 平时 学期 品德与生活 自然 品德与社会 优 社会 思想品德 英语 优 语文 优 科学 优 写字 优 信息技术 优 数学 优 综 合 实 践活动 优 音乐 优 美术 优 体育 良 品 德 行 为 1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党 优 2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 优 3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 优 4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 优 5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 优 6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 优 7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 优 8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 优 9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 优 10、热爱大自然，爱护生活环境。 优 身 体 素 质 身高： 厘米 体重： 千克 视力：左 右 卫生习惯 体质健康标准 出 勤情 况 迟到早退 次 事病假 节 旷课 节 爱好、特长、竟赛获奖情况 心 理 素 质 1、情绪饱满、愉快活泼。 优 2、把学习当作需要，爱学习，爱思考。 优 3、有自信心。对挫折、失误不灰心，善始善终。 优 4、愿交往，肯谦让，能和他人融洽相处。 优 5、能看到同学的优点、成功，不嫉妒。 优 6、有自制能力，能管束自己的言行。 优 7、有了错误，敢于承认，敢于改正。 优 8、积极向上，努力争取获得成功和进步。 优 9、不怕困难，能想办法克服和战胜困难。 优 实 践 能 力 1、认真独立完成学习任务，讲求学习方法。 优 2、肯于思考，有良好的思维能力。 优 3、主动学习课外知识性书籍。 优 4、爱观察，善于动手做科技小制作。 优 5、自己能做的事自己做，做事有条理，参加力所能及的劳动。 优 6、善于与同学交往，为集体做事。 优 7、爱清洁，讲卫生，养成良好的生活习惯。 优 8、在社会实践活动中，肯动脑，不胆怯，善交际。 优 9、喜欢