2015-2016学年高一地理湘教版必修1教案:1.4 地球的结构 Word版含答案.docVIP

2015-2016学年高一地理湘教版必修1教案:1.4 地球的结构 Word版含答案.doc

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2015-2016学年高一地理湘教版必修1教案:1.4 地球的结构 Word版含答案

第四节 地球的结构 一、教材分析 要点 ①比较内部圈层与其他圈层在组成和结构上的差异 ②比较纵波、横波传播的共性和特性,推知它们随介质性质而改变传播速度的特点,理解地震波、不连续面在研究地球内部圈层上的意义 ③结合各种插图认识地球各圈层的组成、结构和特点 重点 地震波的传播特征以及地球内部和外部圈层的组成和特征 难点 岩石圈的组成、软流层的特征 二、教学策略 学生对本节内容了解较少,尤其是对地球内部知识知道得更少。但本节内容相对难度较小,在教学过程中充分利用直观演示和读图分析,将各圈层的范围、特点讲清即可。 1.迁移认识,“直观”地球内部圈层。 可以利用“半熟的鸡蛋”形象直观地记忆地球内部圈层的划分与物质组成,即蛋壳为地壳,物质形态为固态;蛋白为地幔,由于“半熟”,蛋白浆代表软流层中的岩浆;蛋壳与蛋白之间的膜和蛋壳合起来就是岩石圈;蛋黄为外地核,物质形态为液态(内地核为固态)。 教学过程中可结合“剥”的过程,由外到内逐层展示并让学生及时对照教材,做好图文转换,增强形象记忆,深化对知识的理解和掌握。 2.运用比喻说明地震波探测原理。 夏天,人们为了能够吃到可口的西瓜,常把西瓜托在手上,用另一只手敲打西瓜,靠听这种敲打产生的振动在西瓜内部传播的声音来判断西瓜的生熟、优劣。同样道理,我们也可以在地球内部制造某种振动,通过分析振动在地球内部传播的情况来了解地球的内部结构、组成。 知识拓展 地球内部的圈层构造——“七层三圈两个界面”。 (1)地壳: 为固体地球最外的一个圈层,由固体岩层组成,下界为莫霍面。地壳厚度在全球各处不均匀,在大陆区,地壳的平均厚度约33千米,在大洋区平均厚度约6千米。 地壳可细分为上部的硅铝层和下部的硅镁层,上下层的分界面称康拉德面。 (2)地幔: 从“莫霍面”到“古登堡面”间的圈层称为地幔。根据地震波波速资料,可分为上地幔和下地幔。 ①上地幔:为含铁、镁较高,含硅较少的超基性岩,称为地幔岩。 低速带(软流圈):在上地幔内,深度在60~250千米处存在着地震低速带,地震波发生强烈衰减Vp为7.7~8.1千米/秒,Vs为4.0~4.2千米/秒。组成低速带的岩石有较大的塑性,并称之为“软流圈”或“软流层”。 一般认为,“软流层”是岩浆的主要发源地之一。 软流圈物质可以缓慢流动,其部分物质呈熔融状态。 岩石圈:“软流层”以上的上地幔和地壳合称为岩石圈。岩石圈是组成地球表层的固体薄壳,均由岩石组成。 ②下地幔:一般认为它的化学成分与上地幔相似,只是铁的分量更多一些,其成分相当于石铁陨石。另外,其结晶结构为更紧密的高密度矿物。 (3)地核: 是地球内自“古登堡面”到地心的部分。按地震波的分布,分为三层:外核、过渡层和内核。 外核:由液态物质组成(横波不能通过外核)。 过渡层:其物质是具有由液态向固态过渡的特征。 内核:其物质具有固态特征,主要由铁、镍成分组成。

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