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【优化方案】2015年高考总复习(第二轮)·生物(渝闽专用)课件:专题八 现代生物科技专题 第2讲
* 栏目导引 网络构建 诊断学情 高频命题 互动突破 精题在线 当堂达标 课时演练 知能提升 专题八 现代生物科技专题 栏目导引 网络构建 诊断学情 高频命题 互动突破 精题在线 当堂达标 课时演练 知能提升 专题八 现代生物科技专题 第2讲 胚胎工程与生态工程 专题八 现代生物科技专题 2015高考导航 专题八 现代生物科技专题 考纲考频 考情分析 1.胚胎工程 (1)动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础(Ⅰ) (2)胚胎干细胞的移植(Ⅰ) (3)胚胎工程的应用(Ⅱ) 2.生物技术的安全性和伦理问题 (1)转基因生物的安全性(Ⅰ)(2014·T2) (2)生物武器对人类的威胁(Ⅰ)(2014·T2) (3)生物技术中的伦理问题(Ⅰ)(2014·T2) 3.生态工程 (1)简述生态工程的原理(Ⅱ)(2014·T7Ⅱ) (2)生态工程的实例(Ⅰ) 1.趋势分析:(1)以最新的胚胎工程、干细胞培养的研究成果为背景考查胚胎工程的应用。 (2)多以当今生态问题为背景考查生态工程的原理与应用。 2.备考指南:(1)图解分析法理解胚胎发育的过程和胚胎移植的程序。 (2)列表比较法理解生态工程的五个原理与实例。 试管婴儿 生物安全 卵子的采集和培养 透明带反应 胚胎移植 [链接思考] 1.克隆生物是100%复制供核亲本吗? 提示:不是,克隆动物的绝大部分DNA来自供体细胞核,但核外少量的DNA,即线粒体中的DNA来自受体卵母细胞。 2.胚胎移植是一种生殖方式吗? 提示:不是,胚胎移植仅属于一种技术,可用于有性和无性生殖产生的胚胎的移植。 [真题自测] 判一判 (1)通过人工林建设的园林景观构建,既改善了生 态环境,又可提高社会和经济效益,这主要体 现了生态工 程的整体性原理[2014重庆,7Ⅰ(2)改编]( ) (2)绝大多数精 卵细胞的 识别 具有物 种特异性(2012浙江,2A) ( ) (3)早期胚胎培养与动物细胞培养 的培养液都需加入动物血清(2011江苏,18C)( ) (4)受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植(2011江苏,18B)( ) √ √ √ × (5)利用 胚胎分割技术可以获得两个基因型 完全相同 的胚胎(2010江苏,16C)( ) (6)实施生态工程的目的是为人们提供丰富的生产和生活物质(2010江苏,15D改编)( ) (7)胚胎干细胞具有细胞核大,核仁小和蛋白质合成旺盛等特点(2009江苏,8C)( ) × √ × 提示: (1)生态系统改善后,考虑到社会— 经济—自 然复合 生态 系统,体现了整体性原理。 (2)物种之间具有生殖隔离,一般只有同种生物的精子和卵细胞才能相互识别并结合为受精卵。 (3)早期胚胎培养是动物细胞培养技术的应用,需要加入动物血清。 (4)适于移植的胚胎应是桑椹胚或囊胚,原肠胚不宜进行胚胎移植。 (5)早期胚胎的所有细胞均来自于同一个受精卵的有丝分裂,所有细胞的基因组成相同。 (6)实施生态工程的目的是发挥资源的生产潜力。防治环境污染,达到经济效益与生态效益的同步发展,而不是单纯获取生产和生活物质。 (7)胚胎干细胞分裂旺盛,具有细胞核大、核仁大而明显、蛋白质合成旺盛等特点。 命题点1 胚胎工程 随着生物科学技术的发展,动物的生殖方式变得越来越多样化。如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况,供体1是良种荷斯坦高产奶牛,供体2是健康的黄牛,请据图回答下列问题: (1)应用1中获得的良种小牛,遗传物质来源于______________________个体,性别为________。 (2)在应用2、3、4中,若要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行处理,使其______。得到的卵母细胞需要发育至__________________________________才能受精。 (3)应用3可解决良种动物快速大量繁殖的问题;对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要注意将___________均等分割,否则将影响分割后的胚胎的恢复和进一步发育,如需做性别鉴定,还需从________细胞取样做DNA分析。 供体1和供体2 雌性 获能 减数第二次分裂中期(或答MⅡ中期) 内细胞团 滋养层 (4)应用4中细胞进行定向诱导,可分化形成各种组织和器官。在胚胎干细胞培养过程中除需要温度、无菌、无毒等环境条件以外,营养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、核苷酸,还要加入_________________;向培养液中通入95%空气和5%二氧化碳,空气中的氧气参与细胞的代谢,二氧化碳可以维持培养基的________。 动物血清(或血浆) pH [解析] (1)应用1为核移植技术,其中 重组 细胞的细胞核来自供体1、细胞质来自供体2,所以良种小牛的
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