【南方新课堂】2015年高考生物总复习配套课件：必修1 第2章 第3、4节 遗传信息的携带者——核酸、细胞中的糖类和脂质.pptVIP

[解析]实验的染色剂是甲基绿和吡罗红的混合液；用 8%的 盐酸的目的并不是水解 DNA；实验中使用盐酸时已使染色体的 DNA 和蛋白质分离，甲基绿染液只能使 DNA 分子着色，所以 观察不到呈绿色的染色体，在高倍镜下也观察不到 RNA 分子。 [答案]C 四大有机物的综合考查 题型一：综合考查四大有机物的区别与联系 利用图形、表格、概念图等方式考查四大有机物的结构和 功能的题型是近几年理综试题的命题热点，多以选择题形式出 现，选项内容较综合，涉及四大有机物，特别是蛋白质和核酸 的组成、代谢、生理作用及糖类、脂质的相互转化等。解答此 类题型的策略在于熟练掌握糖类、脂质、蛋白质和核酸的结构 和功能以及分布，并能将与这些知识点相联系的其他章节的内 容串联起来。 1.下图表示油菜种子在成熟过程中种子质量和有机物相对 含量的变化趋势，下列相关叙述不正确的是( ) A.大量糖类输入并参与代谢，导致种子质量不断增加 B.细胞代谢利用大量糖类，导致淀粉含量降低 C.糖类不断转化为脂质，导致脂质含量持续增加 D.糖类不转化为蛋白质，导致含氮物质含量不变 [解析]根据图示分析，种子在成熟过程中，随时间的延长， 糖类含量呈下降趋势，而脂质的含量呈上升趋势，说明大量糖 类转化为脂质。糖类可以通过转氨基作用转化为蛋白质，含氮 物质的总量不变，并不是糖类不