人教高一生物必修一+细胞器系统内的分工合作+(张)剖析.ppt

找出图中的错误 动物细胞 植物细胞 内质网 中心体 叶绿体应没有 应没有 线粒体 叶绿体 高尔基体 数量：一个细胞中有1——50万个。 二、细胞器之间的协调配合 1、什么是分泌蛋白？合成场所？ 2、科学家运用什么方法研究分泌蛋白的分泌 过程？ 3、分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，经过了 哪些细胞器或细胞结构？这个过程需要能量 吗？ 资料分析 分泌蛋白： 在细胞内合成，分泌到细胞外起作用的蛋白质。 1、下列不属于分泌蛋白的是？（ ） A、消化酶 B、抗体 C、呼吸酶 D、唾液淀粉酶 二、细胞器之间的协调配合 1、什么是分泌蛋白？合成场所？ 2、科学家运用什么方法研究分泌蛋白的分泌 过程？ 3、分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，经过了 哪些细胞器或细胞结构？ 资料分析 同位素示踪技术 二、细胞器之间的协调配合 1、什么是分泌蛋白？合成场所？ 2、科学家运用什么方法研究分泌蛋白的分泌 过程？ 3、分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，经过了 哪些细胞器或细胞结构？ 资料分析 实验：分泌蛋白的合成和运输 时间 位置 开始 核糖体 3 min 内质网 高尔基体 17 min 117 min 靠近细胞膜 分泌蛋白的合成和分泌过程需要哪些细胞器或结构的配合？ 核糖体 （合成多肽链） 内质网（加工成有一定空间结构的蛋白质） 高尔基体（对蛋白质做进一步加工修饰） 细胞膜（外排出蛋白质） 囊泡 囊泡 线粒体 （提供能量） 结论：各细胞结构（包括各细胞器）既有分工、又协 调配合，共同完成细胞的生命活动。 三、细胞的生物膜系统 1、各种细胞器膜、细胞膜和核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。 2、各种生物膜之间相互联系，进一步体现细胞内各种结构之间的协调配合。 （1）在组成成分上的联系 相似性：各种生物膜的组成成分的种类基本相同 主要由蛋白质和脂质组成 差异性：各种生物膜的组成成分的含量有明显差异 三、细胞的生物膜系统 （2）在结构上的联系 三、细胞的生物膜系统 （2）在结构上的联系 三、细胞的生物膜系统 内质网膜 核膜（外膜） 细胞膜 线粒体外膜 直接联系 高尔基体膜 囊泡 间接联系 囊泡 间接联系 （3）在功能上的联系： 各细胞结构之间协调配合 3、生物膜系统在细胞生命活动中的作用 ???? ①使细胞具有一个相对稳定的内环境，在细胞与环境进行物质运输、能量交换和信息传递的过程中起决定性作用。 ??? ②细胞内广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点，为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件。 ??? ③把各种细胞器分隔开，使细胞内能同时进行多种化学反应，而不会相互干扰，保证了细胞的生命活动高效、有序地进行。? 三、细胞的生物膜系统 4、应用 三、细胞的生物膜系统 (1)线粒体有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等。 是专一性染线粒体的 染料，可以使 中的线粒体呈现 色，而细胞质接近 健那绿 蓝绿 P32 活细胞 活细胞 色。 (2)叶绿体呈绿色、扁平的_______或球形,不需 要染色,制片后在___________下观察它的形态和分布 无 椭球形 高倍显微镜 实验：用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 1.观察叶绿体 制作藓类叶 片临时装片 在洁净的载玻片中央滴一滴_____ ↓ 用镊子取一片藓类的小叶(或取菠菜 叶稍带些叶肉的_______) ↓ 盖上盖玻片 ___________下找到叶片细胞 ___________下观察叶绿体的形态和分布 清水 下表皮 低倍显微镜 高倍显微镜 放入水滴中 保持有水状态以保证叶绿体的正常形态,并能悬浮在细胞质基质中 在强光下,以其侧面朝向光源,避免被强光灼伤;在弱光下,以其正面朝向光源,以接受充足的光照。 实验材料为什么要用藓叶？ 观察叶绿体能选择根细胞？ 可以用绿色的叶肉细胞吗？ 健那绿染液为什么要溶于生理盐水中？ 一、各种细胞器 1、其中与能量有关的细胞器有： 。 2、与蛋白质合成和加工以及脂质合成有关： 。 3、蛋白质合成的场所 ： 。 4、植物细胞分裂时与细胞壁的形成有关；动物细胞中与细胞分泌物的形成、蛋白质的加工和转运有关 ： 。 5、有防御和营养的作用，分解衰老、损伤的细胞器 ： 。 6、调节细胞内环境，保持细胞