教案1.2人口迁移与人口流动.docVIP

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教案1.2人口迁移与人口流动

房山高中生态循环课堂教案 高一地理 第1周第2个 总编号:02 主备人: 桑浩凯 必修二 第一单元 人口与地理环境 1.2 人口迁移与人口流动 一、教学目标 1.人口移动的两种基本形式 2.人口迁移的概念及世界人口迁移的历史过程及特点 3.人口流动的原因及影响 4..分析人口迁移的原因和对经济、社会的影响。 二、教学重难点:人口流动的原因及影响;分析人口迁移的原因和对经济、社会的影响。 三、教学方法:组织自学,归纳分析法、精讲点拨 四、教学过程 教学流程 教学方法 (一)、学生背诵:人口增长类型相关 (二)、学生展示: 问题1:人口迁移的含义是指什么?(A) 问题2:国际人口迁移阶段分析:(B) ①人类社会早期:影响人口迁移的最主要因素是 ; ②15世纪末至16世纪初:迁移主流的流向是 原因是: 人口迁移特点:(1) (2) 人口迁移路线:(1) (2) ③二战后的国际人口迁移的新特点是 问题3:人口流动的含义是指什么?(B) 问题4:人口流动的强度取决于________、_______。 人口流动对社会经济的积极作用是_______,不利影响是_________。 问题5:人口移动的动因和效应( C) 1.造成人口移动的最主要因素是__________,此外_____、_____、____等也产生重要影响,是各种推力和拉力共同作用的结果。 2.人口移动对环境的影响:对迁出地影响表现在 ; 对迁入地影响表现在 。 3.人口移动对社会经济的影响包括三个方面: (三)、学生互批 针对展示,找找存在的问题。 (四)、合作探究 影响人口移动的主要因素 (五)、精讲归纳 人口迁移对迁入地和迁出地的影响。 (六)、课堂检测 一、单项选择题 1.关于人口迁移概念的理解,正确的说法是: ( ) A凡人口在两地区间的空间移动,均称为人口迁移 B.参与国际旅游属于人口迁移范畴 ( ) C.我国大学生赴欧美攻读硕士、博士学位,属人口迁移 D.属人口迁移范畴的迁移人口,其空间移动距离在1000千米以上 2.人类社会早期,影响人口迁移的最主要因素是 ( ) A.经济条件 B.自然条件 C.宗教因素 D.政治因素 3.人类历史上规模最大、持续时间最长的强制性国际移民是 ( ) A.欧洲殖民者迁往“新大陆” B.中国人“下南洋” C.贩运非洲黑奴到美洲 D.我国“三峡”工程移民 4.当前发展中国家人口迁移的主要类型是 ( ) A.农村到城市 B.城市到农村 C.农村到农村 D.城市到城市 5.关于人口迁移对环境的影响,正确的叙述是 ( ) A.人口迁移是影响气候的重要因素 B.人口迁移对迁出地利大于弊。对迁入地恰恰相反 C.对人口压力大的农村,人口迁出能更好地保护农村自然环境 D.人口迁移会造成国家政局不稳定 7.关于人口流动的叙述正确的是 ( ) A.人口流动包括人口迁移和人口移动

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