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【教师教案集】2013-2014学年高一数学教案集:函数y=Asinx和y=Asinωx的图象
第三十一教时
教材:函数y=Asinx和y=Asinωx的图象
目的:要求学生会用五点法画出函数y=Asinx和y=Asinωx的图象,明确A与ω对函数图象的影响作用;并会由y=Asinx的图象得出y=Asinx和y=Asinωx的图象。
过程:一、导入新课,提出课题:
物理实例:1.简谐振动中,位移与时间的关系
2.交流电中电流与时间的关系
都可以表示成形如:y=Asin(ωx+φ)的解析式
二、y=Asinx
例一.画出函数y=2sinx x(R;y=sinx x(R的图象(简图)。
解:由于周期T=2( ∴不妨在[0,2(]上作图,列表:
x 0 ( 2( sinx 0 1 0 -1 0 2sinx 0 2 0 -2 0 sinx 0 0 - 0
作图:
引导,观察,启发:与y=sinx的图象作比较,结论:
1.y=Asinx,x(R(A0且A(1)的图象可以看作把正数曲线上的所有点的纵坐标伸长(A1)或缩短(0A1)到原来的A倍得到的。
2.它的值域[-A, A] 最大值是A, 最小值是-A
3.若A0 可先作y=-Asinx的图象 ,再以x轴为对称轴翻折。
三、y=sinωx
例二.画出函数y=sin2x x(R;y=sinx x(R的图象(简图)。
解:∵函数y=sin2x 周期T=( ∴在[0, (]上作图
令X=2x 则x= 从而sinX=sin2x
列表:
X=2x 0 ( 2( x 0 ( sin2x 0 1 0 -1 0 作图:
函数y=sin 周期T=4( ∴在[0, 4(]上作图
列表
X= 0 ( 2( x 0 ( 2( 3( 4( sin 0 1 0 -1 0 引导, 观察启发 与y=sinx的图象作比较
1.函数y=sinωx, x(R (ω0且ω(1)的图象,可看作把正弦曲线上所有点的横坐标缩短(ω1)或伸长(0ω1)到原来的倍(纵坐标不变)
2.若ω0则可用诱导公式将符号“提出”再作图。
四、例三.作出y=2sin2x的图象。
解:(略)
五、作业:P66练习 1中 ①②③④
P68 4.8 2中①——⑧
x
y
O
(
2(
1
2
(2
(1
1
2
-2
-1
2(
(
y=2sinx
y=sinx
y=sinx
x
y
O
(
2(
1
(1
3(
4(
y=sinx
y=sinx
y=sin2x
(
2(
4(
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