广西崇左市宁明中学高一化学《粗盐的除杂》课件.pptVIP

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广西崇左市宁明中学高一化学《粗盐的除杂》课件

二、混合物的分离与提纯 与你一起交流 你知道沙里淘金吗? 请回忆粗盐提纯的方法 粗盐成分:   NaCl[CaCl2、MgCl2、硫酸盐、不溶性杂质] 操作过程:  溶解——过滤——蒸发 (将不溶性杂质除去)(重新得到NaCl) ▲过滤操作要领:  一贴、二低、三靠 ▲蒸发操作要领:  玻璃棒要不停的搅拌,防止局部沸腾;  出现较多固体时停止加热 如何检验NaCl中的杂质 Ca2+     ——可溶性碳酸盐CO32-      [Na2CO3、K2CO3] Mg2+     ——强碱 OH-     [NaOH、KOH] SO42-     ——稀硝酸或盐酸酸化的可溶性钡盐Ba2+      [BaCl2、Ba(NO3)2] 物质的检验 1、原理: 根据物质的物理性质(如颜色、状态、气味、密度等)或化学性质(生成气体、沉淀等的特殊现象) 2、注意: (1)选择合理的试剂(操作简单、反应灵敏、现象明显的尽量具有单一性的试剂) (2)不能在待测物质中直接加入试剂,应取样;固体一般先配成溶液。 (3)操作时应注意某些共有现象的干扰。 实验方案设计 1.请设计实验检验某无色溶液中含 有SO42- 实验方案设计 2.现在有一份粗盐经过过滤蒸发提纯所得的固体请设计实验检验其中含有SO42- 请参考书本P7的资料卡片填写该页的表格 练习: 1、书本P10 第4题 2、为了除去硝酸钾晶体中所含的硫酸钙和硫酸镁,先将它配成溶液,然后先后加入KOH、K2CO3、Ba(NO3)2等试剂,配以过滤、蒸发结晶等操作,制成纯净的硝酸钾晶体,其加入试剂的顺序正确的是(  ) A、K2CO3——Ba(NO3)2——KOH——HNO3 B、Ba(NO3)2——KOH——HNO3——K2CO3 C、KOH——K2CO3——Ba(NO3)2——HNO3 D、Ba(NO3)2——KOH——K2CO3——HNO3 练习: 3、提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液,可以使用的方法(  ) A、加入过量碳酸钠溶液,过滤,再加适量硝酸 B、加入过量硫酸钾溶液,过滤,再加适量硝酸 C、加入过量硫酸钠溶液,过滤,再加适量硝酸 D、加入过量碳酸钾溶液,过滤,再加适量硝酸 * * * * 宁明中学高一备课组 1、在盛放浓硫酸的试剂瓶的标签上应印有下列危险品标志中的 复习练习 A B C D 请写出下列仪器的名称 试管 烧杯 锥形瓶 圆底烧瓶 平底烧瓶 坩埚 蒸发皿 可直接加热的有“O” 物质的分离:把混合物中的几种物质分开, 分别得到纯净的物质. 物质的提纯: 把混合物中的杂质除去,以得到纯净物质.   利用沙和金不同的 比重用水洗法进行分离 思考? 如果有铁屑和沙的混合物,采取什么方法将铁屑分离出来? 可以用磁铁吸取的方法将铁屑和沙分离。 能否用稀盐酸将铁屑分离出来? 不行。 1.过滤与蒸发 海 水 晒 盐 海盐 岩盐 湖盐 井盐 粗 盐 不溶性的泥沙,可溶性的CaCl2 、MgCl2 以及一些硫酸盐等。 讨论 海水的化学组成示意图 粗盐中含有哪些杂质? 请动手填写书本P6的表格,注意文字表达 (3)蒸发: (2)过滤: (1)溶解: [实验现象] [实验步骤] 将(1)中所得到的混合物进行过滤。若滤液浑浊,要再次过滤,直到滤液澄清为止。 称取4克粗盐加入约12mL水中,用玻璃棒搅拌使氯化钠充分溶解。 将过滤后清液转入蒸发皿,加热,并用玻璃棒搅拌,防止液滴飞溅。当出现较多固体时停止加热,余热蒸干 粗盐逐渐溶解,溶液略显浑浊 滤纸上有不溶物残留,溶液澄清 水分蒸发,蒸发皿中出现白色固体 粗盐的提纯 粗盐 溶解 悬浊液(泥沙、NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐) 过滤 不溶性杂质 NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐的溶液 蒸发 NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐的晶体 纯净的NaCl   检验物时应取少量待测液的样品,不要 直接在待测液中检验. 实验步骤: 实验现象:  取适量待测液于试管中,加入HCl酸化的BaCl2 结论: 实验步骤: 实验现象:  结论: 除杂思路: 根据杂质特征选择除杂剂,通常选择易与 杂质反应生成气体、沉淀的物质为除杂剂, 符合( )反应类型 复分解 如何除去NaCl的杂质 除杂原则 不增 不减 易分 不加入新的物质 不消耗被提纯的物质 如:不能减少NaCl成分 杂质转换为沉淀、气体等易分离除去 如:将NaCl溶液中可能存在的 Na2SO4转换为沉淀BaS

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