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江苏省沭阳银河学校2015年高一物理同步学案:2.4《匀变速直线运动的速度与位移的关系》(人教版必修一)
§2.4 匀变速直线运动的速度与位移的关系
编制: 高一物理备课组
【学习目标】
1.掌握位移速度公式,会用公式解决有关问题。
2.知道匀变速直线运动的其他一些扩展公式。
3.掌握匀变速直线运动的规律,灵活运用各种公式解决实际问题。
【重点、难点】
重点:1.应用速度与位移的关系公式解决实际问题
2.与位移有关的关系式的总结与应用
难点:1.匀变速直线运动的位移、速度、加速度和时间之间的相互关系
2.选用正确公式快速解决实际问题
【使用说明】
1.依据学习目标自学课本,查阅相关资料,完成“自主学习”部分,用红笔标注重点、疑点
2.课堂上通过小组合作、互动、展示点评加深对本节知识的理解达成目标
3.五分钟完成测评题目
【自主学习】
如果题目中没告诉我们时间,能不能根据和求出位移呢?
【自学检测】
1、汽车以加速度a=2 m/s2做匀加速直线运动,经过A点时其速度vA=3m/s经过B点时速度vB=15m/s,则A、B之间的位移为多少?
和,推导匀变速直线运动规律速度与位移的关系
思考:1、对于,若求其中的一个物理量,需要知道几个物理量
2、公式的适用条件
3、公式中的v、a、x的正负如何确定
探究点二: 综合应用运动学公式解决实际问题
2、一架载满乘客的客机由于某种原因紧急着陆,着陆后的加速度大小为6.0m/s2,着陆时的速度为60m/s,问飞机着陆后12s内滑行的距离为多大?
3、骑自行车的人以5m/s的初速度匀减速上一个斜坡,加速度的大小为0.4m/s2,斜坡长30m,骑自行车的人通过斜坡需要多少时间?
探究点三:匀变速直线运动在连续相等的时间(T)内的位移之差为一恒定值,即:
4、一质点做匀加速直线运动,在连续相等的两个时间间隔内通过的位移分别为24m和64m,每个时间间隔是2s,求加速度a .
【学习反思】 运用公式求解问题时,要注意什么?
【当堂测评】
5、一质点做匀加速直线运动,第三秒内的位移2m,第四秒内的位移是2.5m,那么以下说法中不正确的是( )
A.这两秒内平均速度是2.25m/s B.第三秒末即时速度是2.25m/s
C.质点的加速度是0.125m/s2 D.质点的加速度是0.5m/s2
一质点做初速度为零的匀加速直线运动,若在第3秒末至第5秒末的位移为40m,则质点在前4秒的位移为多少?
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