江苏省涟水县第一中学人教版高中历史导学案 必修3：第4课 明清之际活跃的儒家思想.docVIP

第4课 明清之际活跃的儒家思想 主备人： 做卷人： 审核人 ： 丰富栏 定稿时间： 第一次使用时间： 一、课标要求： 列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒学思想的发展 二、自主学习 1、明朝后期的 向儒家正统思想发出挑战，他自称 ，指出孔子不是天生 圣人，反对以孔子的是非为标准。李贽的思想反映了 萌芽时期的要求。 2、明末清初， 、 、 三位进步思想家对传 统儒学进行批判继承，促使我国传统文化重新焕发生机，对后世产生了巨大影响。3、 对 进行猛烈抨击，提出了“天下为主，君为客”的民 主思想，顾炎武重视对社会实际情况的了解，形成 的思想。王夫之是 唯物主义思想家，他认为世界是 的。 三：知识网络 四：能力拓展 （ ）1、顾炎武提出的“天下兴亡，匹夫有责”的实质是 A、反对当时的专制主义政治 B、反对当时的唯心主义思想 C、主张实事求是的科学态度 D、反映了当时封建统治秩序 （ ）2、明清时期出现反对君主独裁的进步思想的根本原因是 A、知识分子具有忧国忧民思想 B、封建专制的残酷压迫 C、商品经济的发展 D、接受了资本主义民主思想 （ ）3、最早提出“天下兴亡，匹夫有责”进步思想的思想家是 A、李贽 B、黄宗羲 C、顾炎武 D、王夫之 （ ）4、明末清初三大思想家是 A、黄宗羲、顾炎武、李贽 B、王阳明、黄宗羲、王夫之 C、黄宗羲、顾炎武、朱熹 D、黄宗羲、顾炎武、王夫之 （ ）5.明清之际三位进步思想家的思想实质是儒家思想在新的历史条件的活跃，他们使 儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠得更近，由此形成什麽思想： A、经世致用思想 B、君主批判思想 C、自由平等思想 D、重农抑商思想 （ ）6、《明夷待访录》中载：“为天下之大害者，君而已矣！”这从根本上体现出 A、农民反封建的强烈愿望 B、封建社会末期商品经济的发展要求 C、知识分子参与政权的愿望 D、资产阶级对民主政治的要求 （ ）7、明清之际，对封建君主专制进行了猛烈批判，指出君主专制是“天下之大害”的 思想家是 A、黄宗羲 B、顾炎武 C、王夫之 D、李贽 （ ）8、孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”，黄宗羲认为君主专制是“天下 之大害”。以下的解释正确的是 A、孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度 B、三种主张都与当时社会状况密切相关 C、三种主张都遭到当时统治集团的轻视 D、三种主张都反映社会转型时期的剧变 （ ）9、明清之际的思想批判的内容，不包括 A、批判宋明理学 B、批判重农抑商 C、批判君主专制 D、批判农工商皆本 （ ）10、儒家思想在与其他思想的不断碰撞中 A、不断修改自己的学说 B、保持正统思想不变 C、吸收其他思想补充发展自己 D、压制其他思想发展 （ ）11、从李贽对其著作《焚书》、《藏书》的起名来看，我们可判断他的著作 A．对封建儒家正统思想进行了批判 B．对封建君主制度进行深刻的揭露 C．对孔子的权威进行否定为世俗所不容 D．提出了资本主义发展的时代要求 （ ）12、明末思想家李贽主张中不包括下列哪一思想 A．反对孔孟学说，反对绝对思想权威 B．提出“三纲五常”的传统道德标准不能抛弃 C．主张男女平等 D．从根本上否定“天理”的存在 （ ）13、明后期，以“异端”自居的进步思想家李贽对儒学和道学家进行抨击。下列言论中，请你运用所学知识判断揭露道学家虚伪的是 A．万世之至论 B．被服儒雅，行若狗彘 C．以天下之利尽归于己 D．不知君臣之义，父子之情 （ ）14、李贽是明朝反封建的思想斗士，其思想特点主要是 ①批判封建专制制度 ②否定孔子的权威 ③批判传统的道德观念 ④主张个性自由 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 15、非选择题： 材料一 道也，无恒产者无恒心，苟无恒