湖北省监利县监利中学2015-2016学年人教选修四第二章 第四节《化学反应进行的方向》导学案 .docVIP

第四单元 化学反应进行的方向 【学习目标】 了解自发过程和化学反应的自发性。 通过“有序”和“无序”的对比，了解熵和熵变的概念。 3.初步了解焓变和熵变对化学反应方向的影响，能用焓变和熵变说明化学反应的方向。 【学习重点】：熵判据与焓判据 【学习难点】：焓减与熵增与化学反应方向的关系 【课前预习案】： 一、自发过程和自发反应 有关化学反应进行的______、________和________是化学反应原理的三个重要组成部分。科学家根据体系存在着力图使自身能量趋于“________”和由“________”变为“________”的自然现象，提出了互相关联的____判据和____判据，为最终解决上述问题提供了必要的依据。 (1)自发过程 ①含义：在一定条件下，________________________就可以自动进行的过程。 ②特点： a.体系趋向于从__________状态转变为______状态(体系对外部________或者________能量)。 b．在密闭条件下，体系有从__________自发转变为________的倾向，即________原理。 (2)自发反应 在给定的一组条件下，不借助其他外界条件，可以________地进行到显著程度的化学反应。例：下列过程属自发过程的是(　 　) A．水自高处流向低处 B．水电解成H2和O2 C．CH4和O2混合后遇火燃烧 D．CO气体分解为C和O2 【课内问题学案】 二、化学反应进行方向的判据 1、焓判据 (1)焓判据：放热反应过程中体系能量________，具有自发进行的倾向，因此可用________来判断反应进行的方向。 问题一：为什么大多数放热反应都能自发地进行？ (2) 焓判据具有局限性 有些吸热反应也可以自发进行。例如：氯化铵晶体和八水合氢氧化钡晶体的混合物。 2、熵判据 （1）熵：在密闭条件下，体系有从 自发地转变为 的倾向。因为与有序体系相比， 体系“更加稳定”，可以采取更多的存在方式。科学家用____(符号为____)来量度这种混乱(或无序)的程度。 （2）熵增原理 在与外界隔离的体系中，自发过程将导致体系的熵________，即熵变(符号ΔS)________零。 （3）熵值大小的比较 同一种物质不同状态时熵值大小为S(g)______S(l)____S(s)。 （4）熵判据 体系有自发地向混乱度________(即________)的方向转变的倾向，因此可用________来判断反应进行的方向。 （5）熵判据具有局限性：有些熵减的过程也能自发地进行。 举例：-10℃的液态水就会自动结冰成为固态，这是熵减的过程。 常见的熵增过程： 固体的 、气体的 、物质由 态变 态， 态变 态 。 常见的熵增反应： 生成 的反应、 增加的反应 3、复合判据 （1）在温度、压强一定的条件下，化学反应的方向是反应的 和 共同影响的结果，反应方向的判据为：ΔG=ΔH－TΔS ΔG＜ 0 时反应 自发进行，ΔG＞0时反应 自发进行 （2）反应一定能自发进行时△H　 0，?S 　0； 反应一定不能自发进行时△H　 0，?S 　0。 【课堂练习】 1、（ ）下列关于冰熔化为水的过程判断正确的是 A、△H＞0 △S ﹤0 B、△H﹤0 △S ＞0 C、△H＞0 △S ＞ 0 D、△H﹤0 △S ﹤0 2、（ ）下列说法中不正确的是 A．体系有序性越高，熵值就越低 B．自发过程可能导致体系的熵增大 C．吸热反应不可以自发进行 D．同种物质气态时熵值最大] 3、（ ）某化学反应其△H== —122 kJ/mol，?S== 231 J/(mol·K)，则此反应在下列哪种情况下可自发进行 A、在任何温度下都能自发进行 B、在任何温度下都不能自发进行 C、仅在高温下自发进行 D、仅在低温下自发进行 4、（ ）下列反应中，在高温下不能自发进行的是 A. CO（g）=C（s）+1/2O2（g） B. 2N2O5（g）=4NO2（g）+O2（g） C. (NH4)2CO3（s）=NH4HCO3（s）+NH3（g） D. MgCO3（s）=Mg