- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中英语导学案:Unit4 Public transport(牛津译林版选修七) Word版无答案
课 题 M7Unit4 new words 1 班 级 高 二( ) 姓 名 上课日期 年 月 日 一、学习目标
(一)总体学习要求 Master the key words in this unit.
(二)知识技能索引
transport/ / distinction/comparatively / permit/ inconvenient/ commonly
二、(一)学习重点 1. Have the general idea of the new words
2. Master the keywords in this unit
(二)学习难点Know how to use these words 三、前置性补偿
1、边界,分界线.______ 2、名声,差别_______3、取得,获得(n.) ______ 4、步行者 ________
5、诱因,请帖________ 6、释放,放开 ______7、aware adj.---________(n.) _______(反)
8.相对地,比较而言地-- _________9、permit v.--- _______(n.) 10、fortune n.--- ________(adj.)
11. 周年纪念 _________ 12. steady adj_________(adv.)13. responsible (adj.) ________ (反.)
14. rely (vi.)_______(adj.) 15.车辆,交通工具 ________ 16. expansion (n.)_________ (vt.)
17. convenient (adj.) _________ (反) (n.)18. connect (vt.) ___________ (n.) 四、新知探究
1. transport vt/n 运输、运送、输送
名词 transport 也可写作:transportation
public transport 公共交通工具
means of transport 交通工具
1).His bike is his only means of _____.
A. transport B. transporting C. walking D. playing
2)所有这些货物都靠火车运送。
All these goods ________ _________ -_________ __________.
3) 没有任何交通工具,他只好步行上班。
________ _________ ________ ,he had to go to work on foot.
4)这个城市的公共交通需要改善。
________ __________ _________ ________ __________needs to be improved.
2. commonly adv.通常地,一般地
___________adj. 常见的,普通的,共有的,共同的。
拓展 have sth in common with 和……有共同
in common with 和…….一样
common sense 常识
Eg. Jack is a common English name. 杰克逊是常见的英语人名。
5).In common ___ other young people, Tom likes pop music.
A. of B. for C. with D. on
6).They share a ___ interest in photography.
A. ordinary B. usual C. common D. commonly
3. distinction n. 声誉,名声,区别,差别
. 拓展
have the distinction(=reputation) of doing sth.享有做某事的荣誉(盛名)
gain / win / obtain / attain distinction(=fame)出名 = become famous
without distinction (= difference)没有区别
make a distinction between A and B = make a difference between A and B 区别A和B= distinguish A from B (between A and B)
7)All groups are entitled(有资
您可能关注的文档
- 河北省衡水第二中学人民版高中历史必修三学案《2-2 中国的古代艺术》.doc
- 河北省衡水第二中学人民版高中历史必修二学案《4-2 交通和通信工具的进步》.doc
- 河北省衡水第二中学人民版高中历史必修二学案《7-2 斯大林模式的社会主义建设道路》.doc
- 河北省清河挥公实验中学人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》导学案《积雨辋川庄作、新城道中》 Word版无答案.doc
- 河北省衡水第二中学人民版高中历史必修三学案《2-1 中国古代的科学技术成就》.doc
- 河北省衡水第二中学人民版高中历史必修二学案《7-1 社会主义建设道路的初期探索》.doc
- 河北省清河挥公实验中学人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》导学案《第四单元第1课 过小孤山大孤山》 Word版无答案.doc
- 河北省衡水第二中学人民版高中历史必修二学案《4-1 物质生活和社会习俗的变迁》.doc
- 河北省衡水第二中学人民版高中历史必修三学案《1-4 明末清初的思想活跃局面》.doc
- 河北省衡水第二中学人民版高中历史必修二学案《6-3 当代资本主义的新变化》.doc
- 高中英语牛津译林版必修3词汇短语用法及课文要点归总 Units 1-3 Word版无答案.doc
- 河南省郑州市第五中学2015-2016学年高二生物导学案:4.1《种群的特征》(新人教版必修3) Word版含答案.doc
- 河南省郑州市第五中学2015-2016学年高二生物导学案:2.2《通过激素的调节》(新人教版必修3) Word版含答案.doc
- 【全国百强校】江西省上高县第二中学2016届高三全真模拟文科综合试题.doc
- 高考历史2016届二轮复习通用版 比较题系列17主要经济区域集团对比 学案.doc
- 高考历史2016届二轮复习通用版 比较题系列8俄国二月革命与十月革命之比较 学案.doc
- 高考历史2016届二轮复习通用版 比较题系列18孔子与老子的异同 学案.doc
- 高考历史2016届二轮复习通用版 比较题系列9中华民国临时政府和中华人民共和国政府外交政策的比较 学案.doc
- 高考历史2016届二轮复习通用版 比较题系列19比较智者学派和苏格拉底思想的异同 学案.doc
- 高考历史2016届二轮复习通用版 比较题系列10官营手工业、私营手工业和家庭手工业之比较 学案.doc
最近下载
- 中招英语质量分析.pptx VIP
- 北师大版六年级上册数学知识点汇总(精华版).docx
- 课程思政在小学英语教学中的实施效果教学研究课题报告.docx
- 《语言障碍的康复》课件.ppt VIP
- 2025年中国小家电未来发展趋势分析及投资规划建议研究报告.docx VIP
- 语言与言语训练的方法课件.ppt VIP
- 统编版2024道德与法治七年级上册 教材单元思考与行动解答示例.pptx
- DB52T 780—2012贵州省白酒工业旅游示范点评定规范.pdf VIP
- 2025年医院招聘考试公共基础知识历年试题及答案解析(4).docx VIP
- (2025秋新版)北师大版三年级数学上册《铅笔有多长》PPT课件.pptx VIP
文档评论(0)