2014高考数学(文)名师指导提能专训19:几何证明选讲选修4-1(含解题思路).docVIP

2014高考数学(文)名师指导提能专训19:几何证明选讲选修4-1(含解题思路).doc

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2014高考数学(文)名师指导提能专训19:几何证明选讲选修4-1(含解题思路)

提能专训(十九) 几何证明选讲(选修4-1) 1.(2013·哈尔滨高考质检)如图,AB,CD是圆的两条平行弦,BEAC,BE交CD于E,交圆于F,过A点的切线交DC的延长线于P,PC=ED=1,PA=2. (1)求证:PAC∽△ACB; (2)求EF的长. 解析:(1)证明:ACP=BAC,PAC=ABC, ACP∽△BAC. (2)∵ PA2=PC·PD, CE=AB=2. 又ACP∽△BAC, =, AC=, 因为CE·ED=BE·EF,所以EF=. 2.(2013·郑州市第二次质量预测)如图,已知O和M相交于A,B两点,AD为M的直径,直线BD交O于点C,点G为弧BD的中点,连接AG分别交O,BD于点E,F,连接CE. (1)求证:AG·EF=CE·GD; (2)求证:=. 解析:证明:(1)连接AB,AC, AD为M的直径, ABD=90°, AC为O的直径, CEF=AGD=90°. G为弧BD的中点, GDF=GAD=ECF. ∴ △CEF∽△AGD, =, AG·EF=CE·GD. (2)由(1)知DAG=GAB=FDG,DGA=FGD, DGF∽△AGD, DG2=AG·GF. 由(1)知=,=. 3.(2013·长春第二次调研)如图,过圆E外一点A作一条直线与圆E交于B,C两点,且AB=AC,作直线AF与圆E相切于点F,连结EF交BC于点D,已知圆E的半径为2,EBC=30°. (1)求AF的长; (2)求证:AD=3ED. 解析:(1)延长BE交圆E于点M,连接CM,则BCM=90°, 又BM=2BE=4,EBC=30°, BC=2,又 AB=AC, AB=BC=. 由切割线定理知AF2=AB·AC=·3=9. AF=3. (2)证明:过点E作EHBC于点H,则EDH与ADF相似, 从而有==,因此AD=3ED. 4.(2013·河南六校4月联考)如图,已知O是ABC的外接圆,AB=BC,AD是BC边上的高,AE是O的直径. (1)求证:AC·BC=AD·AE; (2)过点C作O的切线交BA的延长线于点F,若AF=4,CF=6,求AC的长. 解析:(1)证明:连接BE,则ABE为直角三角形, 因为ABE=ADC=90°,AEB=ACB, 所以ABE∽△ADC, 则=, 即AB·AC=AD·AE. 又AB=BC,所以AC·BC=AD·AE. (2)因为FC是O的切线, 所以FC2=AF·BF. 又AF=4,CF=6, 则BF=9,AB=BF-AF=5. 因为ACF=CBF,又CFB=AFC, 所以AFC∽△CFB, 则=,即AC==. 5.如图,ABC的角平分线AD的延长线交它的外接圆于点E. (1)证明:ABE∽△ADC; (2)若ABC的面积S=AD·AE,求BAC的大小. 解析:(1)证明:由已知条件,可得BAE=CAD. 因为AEB与ACB是同弧上的圆周角, 所以AEB=ACD. 故ABE∽△ADC. (2)因为ABE∽△ADC,所以=, 即AB·AC=AD·AE. 又S=AB·ACsin BAC,且S=AD·AE, 故AB·ACsin BAC=AD·AE. 则sin BAC=1,又BAC为三角形内角, 所以BAC=90°. 6.如图,D,E分别为ABC边AB,AC的中点,直线DE交ABC的外接圆于F,G两点.若CFAB,证明: (1)CD=BC; (2)BCD∽△GBD. 证明:(1)因为D,E分别为AB,AC的中点,所以DEBC. 又已知CFAB,故四边形BCFD是平行四边形,所以CF=BD=AD.而CFAD,连接AF,所以四边形ADCF是平行四边形,故CD=AF. 因为CFAB,所以BC=AF,故CD=BC. (2)因为FGBC,故GB=CF. 由(1)可知BD=CF,所以GB=BD. 所以DGB=GDB. 而DGB=EFC=DBC,GDB=BDC, 故BCD∽△GBD.

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