2015届高考数学二轮复习（要点导学+课堂评价+完善提高+检测与评估+自主学习）专题二 第2讲 立体几何综合问题8_【要点导学】.docVIP

空间几何体的表面积和体积 例1　(2014·江苏卷)设甲、乙两个圆柱的底面积分别为S1,S2,体积分别为V1,V2,若它们的侧面积相等,且=,则的值是　　　　. 【分析】　圆柱的体积等于底面积乘以高,确定底面半径与高的大小或比例关系是解题关键. 【答案】　 【解析】　设甲、乙两个圆柱的底面半径和高分别为r1,h1,r2,h2,则2πr1h1=2πr2h2,即=.又==,所以=,所以==·=·==. 【点评】　解决圆柱的面积或体积问题时,常转化到一些基本量的运算上,比如高、底面圆半径等.近三年江苏高考中每年一道填空题,这一点要特别关注. 变式　(2014·全国卷Ⅱ改编)若正三棱柱ABC-A1B1C1的底面边长为2,侧棱长为,D为BC中点,则三棱锥A-B1DC1的体积为　　　　. 【答案】　1 【解析】　结合图形,可知三棱锥A-B1DC1的高AD=,底面面积=,所以体积为··=1. 【点评】　此题为常见的关于立体几何的基本运算问题.弄清问题的基本运算思路,掌握基本方法,进行必要的运算即可解决问题. 空间图形的翻折问题 例2　如图1所示,在边长为12的正方形ADD1A1中,点B,C在线段AD上,AB=3,BC=4,作BB1∥AA1,分别交A1D1,AD1于点B1,P.作CC1∥AA1,分别交A1D1,AD1于点C1,Q,将该正方形沿BB1,CC1折叠,使得DD1与AA1重合,构成如图2