2015届高考数学二轮复习(要点导学+课堂评价+完善提高+检测与评估+自主学习)专题五 第3讲 解析几何中的综合问题19_【完善提高】.docVIP

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  • 2016-12-01 发布于河北
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2015届高考数学二轮复习(要点导学+课堂评价+完善提高+检测与评估+自主学习)专题五 第3讲 解析几何中的综合问题19_【完善提高】.doc

2015届高考数学二轮复习(要点导学课堂评价完善提高检测与评估自主学习)专题五第3讲解析几何中的综合问题19_【完善提高】

典例 (2014·扬州期末)已知椭圆K1 :+=1(ab0)的右焦点F(c,0),抛物线K2:x2=2py(p0)的焦点为G,椭圆K1与抛物线K2在第一象限的交点为M,若抛物线K2在点M处的切线l经过椭圆K1的右焦点,且与y轴交于点D. (典例) (1) 已知点M(2,1),求c的值; (2) 求a,c,p的关系式; (3) 试问:△MDG能否为正三角形?若能,请求出椭圆的离心率;若不能,请说明理由. 【思维引导】 【规范解答】 (1) 已知点M(2,1),则抛物线的方程是x2=4y,即y=, 其在点M处的切线方程为y-1=x-2,它与x轴的交点为(1,0),所以c=1. (2) 设点M(x0,y0)(x00),则y0=.因为y=x2,所以y=. 所以切线l:y-=(x-x0),即y=x-. 令x=0,得点D. 因为切线l过右焦点F,所以x0=2c,则y0==. 因为点M在椭圆上,所以+=1. 8分 (3) 方法一:由(2)知点M,D,因为G为抛物线的焦点, 所以MG=y0+=+,GD=yG-yD=+. 所以GD=MG,即△MDG为等腰三角形. 若△MDG为等边三角形,则直线MD的倾斜角为30°,即直线MD的斜率为,即=. 12分 当2c=p时,p=2c,代入+=1,得12c4-16a2c2+3a4=0,即12e4-16e2+3=0,得e2=或e2=(舍去),所以e===. 故△M

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