2015年高二苏教版数学选修2-2名师导学：第1章 第6课时　常见函数的导数 .docVIP

第6课时　常见函数的导数 　 教学过程 一、 问题情境 前面我们用割线逼近切线的方法引入了导数的概念,那么,如何求函数的导数呢? 二、 数学建构 问题1　回顾前面所学内容,能否归纳出求导数的一般步骤? 解　给定函数y=f(x),计算=,令Δx→0时,→A(x),则f(x)=A(x). 活动1　根据求导数的一般步骤,求下列函数的导数. ①y=kx+b(k,b为常数). 解　因为===k,当Δx→0时,→k,所以f(x)=k. 引申:特别地,当k=0时,有f(x)=0;当k=1,b=0时,有f(x)=1. ②f(x)=x2. 解　因为===2x+Δx,当Δx→0时,→2x,所以f(x)=2x. ③f(x)=x3. 解　因为=== 3x2+3x(Δx)+(Δx)2, 当Δx→0时,→3x2,所以f(x)=3x2. ④f(x)=. 解　因为== =, 当Δx→0时,→-,所以f(x)=-. ⑤f(x)=. 解　因为== =, 当Δx→0时,→,所以f(x)=. 问题2　你能根据上述②~⑤发现什么结论? 几个常用函数的导数: ①(kx+b)=　k　(k,b为常数);? ②(C)=　0　(C为常数);? ③(x)=　1　;? ④(x2)=　2x　;? ⑤(x3)=3x2; ⑥=-; ⑦()=. 对于基本初等函数,有下面的求导公式(教师直接给出公式): ⑧(xα)=αxα-1(α为常数); ⑨(