财政学第一章全面版说课.pptVIP

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一、现实生活中的财政学 现实生活中的财政问题 政府提供的各种产品和服务 供电、供水、供气 公共道路、公共汽车、公共电视节目 公立学校 、国家助学贷款 医疗保险、失业保险…… 现实生活中的财政问题 我们为享用政府提供的产品和服务缴款 使用费:电费、水费…… 税收:所得税、财产税…… 专项税:社会保险税…… 我们的一生时时处处受政府经济活动的影响。由于财政是政府经济活动的核心,因此它是现实社会中最为普遍的经济现象之一。 二、学习对象、学习目的和学习方法 (一)学习对象:财政的基本知识和基本理论 财政学主要涉及以下4方面问题 1、政府的活动范围和支出范围 2、政府行为对国民经济运行的影响 3、政府制定财政政策的理论和现实依据 4、政府行为的有效性和政府资源的有效配置 政府该干什么(1) 政府该怎么干(2、3、4) (二)学习目的 (三)学习方法 理论与实践相结合的方法 定性研究与定量研究相结合的方法 实证研究与规范研究相结合的方法 静态分析与动态分析相结合的方法 三、我国财政学建设的指导思想 以马克思主义的基本原理为指导 借鉴西方财政学 紧密结合中国实际 继承和发展 第一节 政府与市场 一、市场:市场效率和市场失灵 二、政府:政府干预与政府干预失效 三、公共物品和公共需要 一、市场:市场效率和市场失灵 (一)市场与市场效率 (二)市场失灵 市场系统 :由家庭、企业、政府三个相对独立的主体组成。 家庭 企业 市场体系 市场机制:均衡价格和均衡数量的决定 看不见的手 竞争实现优胜劣汰,能够带来高效 市场效率 帕累托最优与帕累托效率 --帕累托最优或效率指的是一种资源配置状态,在此种状态下,没有一个人的境遇能够在其他人境遇不变差的情况下变得更好 帕累托改善 --帕累托改善指的是一种资源配置变化,此种变化能够在其他人境遇不变差的情况下使得某些个人境遇变好 --帕累托最优,简单地说,就是不存在任何帕累托改善可能时的一种资源配置状态 市场失灵的主要表现 : 1.垄断 2.信息不充分和不对称 3.外部效应与公共物品 4.收入分配不公 5.经济波动 一般由两个基本原因形成: (1)规模经济效应(边际成本递减) (2)竞争的限制 --法律上的限制 --经济上的限制 分拆垄断企业,能否解决问题? 分拆微软,有无必要? 我国《反垄断法》2008年8月1日施行。 打破垄断,意义何在? 经济学理论认为,市场要高效率的配置资源必须是完全竞争的 垄断包括经济垄断和政府垄断 微软为典型的经济垄断 中国存在严重的政府垄断 2.信息不充分 生产者要知道消费者需要什么,需要多少,以及需求的瞬息万变(生产盲目性) 消费者要知道产品的品种、性能、质量(消费者与生产者之间的信息不对称) 逆向选择和道德风险( 保险业、二手市场) 3.外部效应与公共产品 外部效应的含义 个人或企业的经济活动对他人或社会的福利产生影响,却不承担应承担的责任或享受应得的权益。 外部效应的类别 A、正外部效应 个人或企业的经济活动对他人或社会的福利产生正(好)的影响,未获得应得的收益;此时,私人收益小于社会收益。 B、负外部效应 个人或企业的经济活动对他人或社会的福利产生负(不好)的影响,却未承担应负的责任;此时,私人成本小于社会成本。 公共物品 4.收入分配不公 市场机制下的收入分配标准是按照生产要素分配。市场交换过程只能在既定的收入分配格局下实现资源的有效配置,却无法改变原有的收入分配格局。 由于社会政治经济体制的限制,由于人们出生时就在自然禀赋、社会地位等方面存在差异 在市场经济部分机制的优胜劣汰的作用下,竞争性的市场可能会带来更大不公平的收入分配结果,造成社会贫富差距过大的状态。 5.经济波动 二、政府干预与政府干预失效 (一)政府的经济作用 (二)政府干预程度和干预手段 (三)政府干预失效 (一)政府的经济作用 2012年国内生产总值47.2万亿元,比上年增长9.2%;公共财政收入10.37万亿元,增长24.8%;粮食产量1.14万亿斤,再创历史新高;城镇新增就业1221万人,城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入实际增长8.4%和11.4%。 支持重点产业振兴和技术改造,中央预算投资安排150亿元,支持4000多个项目,带动总投资3000亿元。 高校毕业生初次就业率77.8%,同比提高1.2个百分点。农民工总量2.53亿人,比上年增长4.4%,其中,外出农民工1.59亿人,增长3.4%。 个人所得税起征点从2000元提高到3500元。降低900多万个体工商户税负。中央决定将农

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