圆的对称性第二课时(苏科版九年级上)预案.ppt

如图，若AB=CD，则 圆的对称性 圆是轴对称图形. 总结归纳 定理 垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对 的两条弧. 基本图形： 小结： 1：圆是轴对称图形 2：垂径定理及其运用 3、某居民区一处圆形下水管道破裂，修理人员准备更换一段新管道．如图所示，污水水面宽度为60cm，水面至管道顶部距离为10cm，问修理人员应准备半径多大的管道？ 思考: 在例2中,我们已计算出⊙Ｏ的半径Ｒ＝５０cm,如果水面宽度由60cm变为80cm,那么污水面下降了多少cm? * * 九年级 数学上册 （苏科版） 圆的对称性（2） O A B C D ⌒ ⌒ 若AB=CD 若∠AOB= ∠COD，则 ，则 复 习 圆的对称轴是任意一条经过圆心的直线,它有无数条对称轴. ●O 可利用折叠的方法即可解决上述问题. 如图，CD是⊙O的弦，画直　　 　　径AB⊥CD，垂足为P；将圆形纸片沿AB对折.通过折叠活动，你发现了哪些相等的线段和相等的弧？ PC＝PD; AC=AD; BC=BD ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ 证明： 连接ＯＣ、ＯＤ． ∵ＯＣ＝ＯＤ，ＯＰ⊥ＣＤ， ∴ＣＰ＝ＤＰ，∠ＢＯＣ＝∠ＢＯＤ． ∵∠ＢＯＣ＝∠ＢＯＤ， ∴∠ＡＯＣ＝∠ＡＯＤ． BC=BD ; AC=AD ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ∴ 垂径定理：垂直于弦的直径平分这条弦，且平分弦所对的两条弧． 已知：在⊙Ｏ中，ＡＢ是直径， ＣＤ是弦，ＡＢ⊥ＣＤ垂足为Ｐ。 BC=BD ,AC=AD ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ 求证：PC＝PD， ●O A B C D M└ CD⊥AB, 如图∵ CD是直径, ∴AM=BM, ⌒ ⌒ AC =BC, ⌒ ⌒ AD =BD. 条件 CD为直径 CD⊥AB CD平分弧ADB CD平分弦AB CD平分弧A　B 结论 例1 已知：如图，在以O为圆心的两个同心圆中，大圆的弦AB交小圆于C，D两点，AC与BD相等吗？为什么？ P . A C D B O 例题解析 ●O A B C D M└ 例题解析 例2：如图，已知在圆O中，弦AB的长为8㎝， 圆心O到AB的距离为3 ㎝，求圆O的半径。 变式1:在半径为5 ㎝的圆O中，有长8 ㎝的 　　 弦AB，求点O与AB的距离。 　　 E 变式2：在半径为5 ㎝的圆O中，圆心O到弦AB的 距离为3 ㎝，求AB的长。 练习2:在⊙O中，直径CE⊥AB于 D，OD=4 ㎝，弦AC= ㎝ ， 求圆O的半径。 　　 练习1 ：如图，⊙O的弦AB＝8 ㎝ ， DC＝2㎝，直径CE⊥AB于D， 求半径OC的长。 1、如图，⊙O的直径是10，弦 AB的长为8，P是AB上的一个动点，①则OP的求值范围是 。 ②使线段OP的长度为整数值的P点 位置有 个。 p1 p2 P C 注意圆的轴对称性 3≤OP≤5 5 思考题: 2、如图，CD为圆O的直径，弦 　　AB交CD于E， ∠ CEB=30°， 　　DE=9㎝，CE=3㎝，求弦AB的长。 A B O Ｅ Ｆ 解：过Ｏ点作ＯＥ⊥ＡＢ， 并延长ＯＥ交⊙Ｏ于Ｆ，连接ＯＡ　 垂径定理和勾股定理相结合，构 造直角三角形，把圆的问题化归 为直线形问题解决。 A B O A B O C D 两弦在圆心同旁 两弦在圆心两旁 Ｄ Ｃ O · Ｂ Ａ F E O · Ｂ Ａ Ｄ Ｃ F E Ｒ＝５０cm； ＣＤ＝８０cm C D 作垂径，连半径，构造 直角三角形 注意圆的对称性