关于2014年瑞安六中教师自制微课比赛的.docVIP

瑞安市六中关于举行2014年教师自制微课比赛的 通 知 各教研组： 为促进教育信息化深入课堂教学改革，探索教育信息化环境下有效教学的新途径，落实上级文件精神，我校决定举办首届瑞安六中微课比赛，现将有关事项通知如下： 一、参赛范围 本次微课比赛主要面向全校所有学校教师，语数英大组每组至少5个。其它组要求3个以上。? 二、微课内容和参赛要求 （一）微课内容 本次活动主要是制作是指以视频为主要载体，针对某一个知识点或教学环节灵活、合理运用教育技术，在较短的时间内实现突破难点、传授技能、培养兴趣、启迪智慧等教育教学目的数字化资源集合，形成“微课堂”。 主题内容：必修课程或选修课程主题内容均可。 （二）参赛要求 1.教学性：教学目标明确，适合课程学习对象；每段视频时长为3-8分钟（最长不超过10分钟）；每个微课堂只包含一个教学知识点，该知识点是学生在自主学习时，必须要教师讲授才能理解的内容，是学习的重点、或者难点、易错点；知识点讲解深入浅出，有利于学生自主学习；教学策略灵活，结构合理。 2.创新性：教学设计合理，构思巧妙，教学策略丰富，能激发学生的学习兴趣，有利于学生理解学习内容。 3.艺术性：画片清晰，布局合理美观，无质量缺陷。发音标准，音质清晰，使用规范学术用语，表述清晰、逻辑性强。 4.技术性：针对不同的主题，运用恰当的信息技术及媒体技术支持，可以采用多种录制形式： （1）录音录像设备（手机/平板/DV）+支架+?纸笔/手写板； （2）录屏软件Camtasia Studio 8+课件（PPT /Flash等）+【手写板】； （3）白板应用：UTGreat?、Educreation?、Showme?、普罗米修斯等； 5.版权：参赛作品及材料须为本人原创，不得抄袭他人作品，侵害他人版权，如有抄袭或复制可能会被取消资格，因此引起的所有后果由参赛者自己承担。 三、奖项设置 （一）微课堂奖项设一、二、三等奖； （二）为表彰积极参加本次活动的各教研组，本次微课堂比赛特设立组织奖。 四、作品报送及时间 作品以各教研组为单位集中报送到教科室或信息处。要求上交视频文件和微课作品信息表，视频格式为FLV或MPG格式，截止时间到11月15日止，材料以“作品名称+姓名”命名。联系方式：唐士银658125，薛文元656337，学校将抽调部分老师、专家对上报的作品进行评审并设奖。 瑞安市六中教科室 瑞安市六中信息处 2014.9.22 附件：1．微课作品信息表 2．微课评价指标 附表1： 微课作品信息表 作品名称 制作者姓名 合作者 视频格式 学科 作品简介 （200字内） 作品设计目的或创作特色 注：请将该信息表电子版相关参赛资料一并报送。 此表填写。 一级指标 二级指标 指标说明 课程设计 选题适当 选题针对学科重难点或有价值的学习专题，选题小而精。 设计合理 应围绕学习或教学中常见、典型、有代表的问题或内容进行针对性设计，要能够有效解决教与学过程中的重点、难点、疑点、考点等问题，能够满足学生自主学习的需求。 学习内容 科学正确 内容严谨，不出现任何科学性错误。 逻辑清晰 学习内容要符合学生的认知逻辑规律，过程主线清晰、重点突出，逻辑性强，明了易懂。 作品规范 结构完整 具有一定的独立性和完整性，知识结构清晰，能体现导学功能。 技术水平 技术运用合理，视音频清晰，制作精良。 语言规范 语言标准，声音洪亮、有节奏感，语言富有感染力 。 艺术风格 制作精美，具有艺术性。 教学效果 形式新颖 构思新颖，方法富有创意。 引导性强 形象生动，精彩有趣，启发引导性强，有利于提升学生学习积极主动性。 目标达成 完成设定的学习目标，有效解决实际问题，促进学生思维的提升和能力的提高。