唐睢不辱使命练习题.docxVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT 14 1、解释下面句子中的加点词 ⑴安陵君其许寡人  = (2) (2)以五百里之地易安陵 ⑶岂直五百里哉 ⑷ 长跪而谢之 谢： ⑸秦王怫然怒???????????????????⑹公亦尝闻天子之怒乎????????? ⑺秦王色挠?????????????????⑻而君逆寡人者 ⑼故不错意也：? ⑽以头抢地耳???? （11）秦王使人谓安陵君曰?? （12）以君为长者???? ⒀否，非若是也 ⒁仓鹰击于殿上 2、请在文章里找出表现秦王玩弄诈骗伎俩，装出一副施恩加惠面孔的句子和他骄横无理、盛气凌人的句子，并将其抄写下来。 3、将下面句子译成现代汉语 (1)安陵君因使唐雎使于秦。 (2)怀怒未发，休祲降于天。 ⑶若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。 ⑷夫韩、魏灭亡，安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 ⑸以君为长者，故不错意也。 ⑹布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。 ⑺大王加惠，以大易小，甚善。 4、请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎?”“ 与臣而将四矣”这两句话，写出该句话的“潜台词”。 5、对下列选文中加点的词的解释，不正确的一项是 　　A.寡人以五百里之地易安陵 易：交换 　　B.秦王怫然怒 怫然：盛怒的样子 　　C.大王尝闻布衣之怒乎 布衣：平民 　　D.秦王色挠，长跪而谢之曰 谢：感谢 6、下列句子中表达反问语气的一项是 　　A. 公亦尝闻天子之怒乎 　　B. 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳 　　C. 虽千里不敢易也，岂直五百里哉 　　D. 而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 7、下列下面对选文的分析不正确的一项是 　A.选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程，以及斗争的结局。 B.选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局，断然拒绝“易地”，这是双方斗争的最高潮部分。 C.选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象，鲜明地表现了人物各自的性格特点。 D.在这场尖锐的矛盾冲突中，秦王骄横狂暴、阴险狡诈，而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。 8、下列句中加点的词，意思完全相同的一项是( ) 　　A.安陵君其??寡人/ 其岸势犬牙差互 　　B.安陵君因使唐雎使于秦/ 如使人之所欲莫甚于生 　　C.亦免冠徒跣，以头抢地耳/ 中峨冠而多髯者为东坡 　　D.要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上/ 其受之天也，贤于材人远矣 　9、填空。 秦国企图用 的政治骗局不战而屈人之兵，由此引出唐雎 一事。“ ”写出了这场外交斗争的结局。 10、结合文章内容，简析作者主要通过什么手法来刻画人物的，这种手法有什么好处? 11、唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时．为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事? 12、加点词语意思相同的一项是（?????） A．夫专诸之刺王僚也?????群臣吏民能面刺寡人之过者 B．天下缟素?????吴广素爱人 C．安陵君受地于先王而守之?????受任于败军之际 D．怀怒未发??????野芳发而幽香 13、唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”，并效仿“三士”欲刺秦王，产生了怎样的结果?请用自己的话简要回答。 14、下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是（ ） A．① 秦王使人谓安陵君曰?????② 太守谓谁 B．① 秦王不悦???????????????②俟其欣悦，则又请焉 C、① 安陵君其许寡人?????????②潭中鱼可百许头 D、① 愿终守之???????????????②愿借子杀之??????????????????????????????????????? 15、自古至今，像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例，用一句话概括其主要事迹。 答：????????????????????????????????????????????????????????????????????? 16、下列句中加点的字与“且秦灭韩亡魏”一句中“且”的意思相同的一项是（???） A北山愚公者，年且九十《愚公移山》???B且壮士不死即已《陈涉世家》 C盖余之勤且艰若此《送阳马生序》?????D存者且偷生《石壕吏》 17、下列句中加点词的用法与例句相同的一项是［??］。 ??例句：天下缟素，今日是也 A、渔人甚异之????????????????????????????B、有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也 C、公将鼓之?????????????????????????? ?D、吾妻之美我者，私我也?????????????????? 18、唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？? 1