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化学反应中能量变化演示实验的改进
化学反应中能量变化演示实验的改进
问题的提出
人教版《全日制普通高级中学教科书化学(必修)第一册》《化学反应中的能量变化》一节中的两个演示实验的操作方法,我们认为有以下不足:
铝与盐酸的放热反应中①由于温度计的红线比较细小,实验现象可见度不大,即使坐在前排的同学也难以观察到温度的变化;②如果通过让学生触摸试管去感觉反应,是放热反应因时间关系只能让部分学生进行;③如改为边讲边实验,部分学校又没有条件。因此要想获得理想的演示实验效果仍然是一个难题。
氢氧化钡晶体[Ba(OH)2·8H2O]与氯化铵晶体(NH4Cl)的吸热反应中①教材中的操作是通过观察玻璃片上的水是否由于结冰使玻璃片与小烧杯粘在一起来判断该反应是吸热反应,但是在我国南方地区,九月中下旬时教室内气温仍然较高,实验时玻璃片上的水不易结冰,即使加大药品用量,实验也很难成功.②该实验中的另一个问题是药品用量较大,反应后生成的氯化钡属于可溶性的重金属性盐,回收较麻烦,如不回收,又会造成环境污染。
鉴于此,我们对上述两个实验进行了改进,既保证了实验效果,又减少了环境污染。
实验用品
仪器:500mL烧杯、50mL烧杯、100mL蒸馏烧瓶、橡皮塞、玻璃导管、玻璃棒、药匙、胶头滴管。
药品:工业铝屑、1:2的HCl、氢氧化钡晶体、氯化铵晶体、蒸馏水、红墨水。
实验装置
实验步骤
铝和盐酸的反应
按图1连接好装置并检查装置的气密性
向500mL烧杯中放入一定量的工业铝屑
把蒸馏烧瓶放入500mL烧杯中,同时将导管口插入水中
用胶头滴管向烧杯中滴加1:2的盐酸5mL,此时可清楚地看到导管口有气泡冒出,证明该反应为放热反应。
氢氧化钡晶体与氯化铵晶体的反应
按图2连接好装置,并检查装置的气密性
向500mL烧杯中加入10g Ba(OH)2·8H2O和5g NH4Cl晶体用玻璃棒迅速搅拌
把蒸馏烧瓶放入500mL烧杯中,同时将导管插入滴有红墨水的水中
向500mL烧杯中加入10mL水,此时可清楚地看到红色的水柱倒吸进蒸馏烧瓶的支管中,证明该反应为吸热反应
5、实验说明
蒸馏烧瓶的气密性要良好
检查装置的气密性后,一定要等蒸馏烧瓶恢复至室温后,才能做后续实验
反应后的药品要倒入指定容器,经处理后才能倒入废液缸
6、实验改进后的优点
操作方法简单、快捷,仪器安装拆卸方便,不需要研磨试剂,节约实验时间
实验现象明显,反应速率快,实验效果好
药品用量少,既节约了药品,又减少了的污染
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