2016版《新坐标》高考数学(文山东版)二轮复习重难点强化练2 Word版含答案.docVIP

2016版《新坐标》高考数学(文山东版)二轮复习重难点强化练2 Word版含答案.doc

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2016版《新坐标》高考数学(文山东版)二轮复习重难点强化练2 Word版含答案

重难点强化练(二) 数列与函数、不等式等知识的交汇创新 (建议用时:45分钟)一、选择题已知S是等差数列{a的前n项和下列选项中不可能是关于(n)的图象的是(  ) A           B C           D在等差数列{a中=-2 015其前n项和为S若-=2则S的值等于(  )-2 012 .-2 013 .-2 014 .-2 015(2015·浙江高考已知{a是等差数列公差d不为零前n项和是S若a成等比数列则(  )设函数f(x)定义为如下数表且对任意自然数n均有x+1=f(x),若x=6则x的值为(  )(x) 5 1 3 2 6 4 … A.2 B.4 C.5 D.6 5.已知各项都为正数的等比数列{a满足a=a+2a若存在两项a使得=4a则+的最小值为(  ) B. C. D. 6.定义在(-∞ )∪(0,+∞ )上的函数f(x)如果对于任意给定的等比数列{a(an)}仍是等比数列则称(x)为“ 保等比数列函数” 现有定义在(-∞ )∪(0,+∞ )上的如下函数:(x)=x;②f(x)=2;③f(x)=;④ f(x)=则其中是“保等比数列函数”的f(x)的序号为(  )二、填空题设等差数列{a的前n项和为S若a=-11+a=-6则当S取最小值时=________.已知函数f(x)=(a0).数列{a满足a=f(n)(n∈N),且{a是单调递增数列则实数a的取值范围是________.已知定义在R上的函数f(x)、g(x)满足=a且(x)g(x)f(x)g′(x),+=若有穷数列(n∈N)的前n项和为则n=________.三、解答题已知正项数列{a其前n项和S满足8S=a+4a3,且a是a和a的等比中项.(1)求数列{a的通项公式;(2)符号[x]表示不超过实数x的最大整数记b=求b+b+b+…+b(2015·商丘模拟)设数列{a的前n项和为Sn=1且对任意正整数n点(a+1)在直线3x+2y-3=0上.(1)求数列{a的通项公式;(2)是否存在实数λ使得数列为等差数列?若存在求出λ的值;若不存在说明理由.(2015·山师大附中模拟)数列{a的通项a是关于x的不等式x-xnx的解集中正整数的个数(n)=++…+.(1)求数列{a的通项公式;(2)若b=求数列{b的前n项和S;(3)求证:对n≥2且n∈N恒有≤f(n)1. 1.D 2. 3. 4. 5. 6. 8.(4) 9.5解:(1)由8S=a+4a+3知8S-1=a+4a-1+3(n≥ 2N).②由①-②得8a=(a-a-1)(aan-1)+4a-4a-1整理得(a-a-1-4)(a+a-1)=0(n≥ 2N).为正项数列+a-1-a-1=4(n≥ 2N).为公差为4的等差数列由8a=a+4a+3得a=3或a=1.当a=3时=7=27不满足a是a和a的等比中项.当a=1时=5=25满足a是a和a的等比中项.=1+(n-1)4=4n-3.(2)由a=4n-3得b==[], 由符号[x]表示不超过实数x的最大整数知当2+1时[log2n]=m所以令S=b+b+b+…+b=[]+[]+[]+…+[] =0+1+1+2+…+3+…+4+…+n-1+…+n.=1×2+2×2+3×2+4×2+…+(n-1)×2-1+n=1×2+2×2+3×2+4×2+…+(n-1)×22n.② ①-②得-S=2+2+2+2+…+2-1-(n-1)2-n= -(n-1)2-n=(2-n)2-n-2=(n-2)2+n+2即b+b+b+…+b=(n-2)2+n+2.解:(1)由题意可得3a+1+2S-3=0时+2S-1-3=0-②得3a+1-3a+2a=0整理得=(n≥2)又∵a=1数列{a是首项为1公比为的等比数列=.(2)由(1)知S=若为等差数列则=S+λ+S+λ得λ=又λ=时+·n+=显然成等差数列故存在实数λ=使得数列成等差数列.解:(1)x-xnx等价于x(x-n-1)0解得x∈(0+1).其中有正整数n个于是a=n.(2)bn==n·=b+b+…+b=1×+2×+…+n×Sn=1×+2×+…+n×两式相减得Sn=+++…+-n×=1--n×故S=2--n×.(3)证明:f(n)=++…+=++…+++……+,\s\do4(项=1.由f(n)=++…+=++…+知f(n+1)=++…+++于是f(n+1)-f(n)+-+-=0故f(n+1)f(n).当n≥2且n∈N时f(n)为增函数(n)≥f(2)=.综上可知≤f(n)1.

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